中华民族之所以能屹立于世界民族之林，是因为有亿万勤劳智慧的炎黄子孙，历经数千年，创造了灿烂的物质文明与精神文明。
　　历史是人民创造的，其中智慧者贡献更大。他们是银河中的闪耀星星，熠熠生辉。是他们前仆后继、呕心沥血，把社会一步步推向前进。我们忘不了周公、孔子、庄子、孙武、李悝、白圭、蔡伦、华佗、李白、杜甫、郑和、曹雪芹等一大批对历史作出巨大贡献的智者，也忘不了建造万里长城、北京故宫，挖掘南北大运河的无数能工巧匠，是他们创造性的劳动，让后代子孙见证了历史的辉煌。
　　在浩如烟海的古代智慧故事中，我们仅选择了近600则，这恐怕连沧海一粟也说不上。纵然如此，亦可见先人才智的一斑。阅读这些故事，有利于提高思想认识与品德修养，有利于提高民族自信心，有利于开发智力，也有利于创造未来。古人说：“书犹药也，善读之可以医愚。”三国时吴主孙权劝吕蒙读书时说过：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。”我们也仅希望读者在“涉猎往事”中获得启发。
　　历史是可以借鉴的。我们可以从古人求学、修养、为人、治国、征战、创作、经商的成功经验中借鉴到很多有益的东西。继往开来，创造新的世界，这是我们更是年轻人的天职。
　　这套“文言智慧故事中学生读本”共分三册。第一册含“颖悟少年”、“智慧女子”、“诙谐才子”、“文艺精英”、“特技超人”与“能工巧匠”；第二册含“教诲有方”、“治国行家”、“自我修养”、“人才难得”与“明人识见”；第三册含“处事能人”、“沙场谋略”、“语言高手”与“巧妙断案”。
　　每则故事，前有用现代文意译的大意，后附文言原文并加夹注。这样安排有两个用意：一是阅智慧故事增长才干；二是读古代文言提高能力，让读者一举两得。
　　该书既适合中学生阅读，也适合社会群体浏览。