本书用现实发生的典型案例来警示教育社区矫正对象，在编写时按照社区矫正时间顺序分为入“矫正报到接收阶段”“日常管理阶段”“临近解除阶段”三个部分，每部分又详细梳理、分析了容易出现的违规违法行为，向社区矫正对象说明在本阶段什么能做什么不能做，可以做什么禁止做什么。在内容上，本书对500余个案例进行筛选，从中选取出具有代表性的44种行为；在结构上，书中的案例分为基本案情、分析点评、相关规定、延伸阅读四个部分，分别向读者直观介绍案例情况，分析点评指出案例中的违法违规之处并对社区矫正对象如何接受矫正提出意见。在以上内容、结构的基础上，本书力求充分教育社区矫正对象、达到警示目的。