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小学阅读课程文体研究
本书全面介绍了小学小说、诗歌、寓言、散文、神话以及实用性文体教学的整体情况,从而揭示该类文体的教学规律与实施路径,既能指导一线教师“依体而教”,又能指导孩子从小树立文体意识。本书针对小学语文的不同文体教学实践和研究,采用“文体解释”和“课例分析”相结合的思维方法,既把握了不同文体各自的主要特点,又明确了不同文体的主要教学策略和各学段的具体要求,另外,还附有对不同文体、不同学段教学课例的详尽分析,或文本解读,或教学设计,或教学实录,让学生充分把握课文的价值与语言文字的魅力。
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