为了适应我国高等教育发展的新形势,满足社会发展对各类人才英语水平的更高要求,自2004年2月起,教育部全面启动了大学英语教学改革。此次大学英语教学改革的目的,就是要实现从以教师为中心,单纯传授语言知识和培养技能的教学模式,向以学生为中心、注重培养语言应用能力和自主能力。教育部在全国180所高等院校试点实施大学英语教学改革。至今已经取得了不小的成绩,但也存在一定的问题,本书就大学英语的教学观、教学模式、教学方法等方面阐述了其改革思路,其中心点就是培养学生的英语交际能力,使大学生英语教学上一个新台阶。