党的十九大开启了加快教育现代化与建设教育强国的历史新征程，这既是对高等教育提出的新要求与新使命，也是深化高等教育领域改革的根本动力。而要实现高等教育发展与国家发展需求“同向同行”，亟待进一步优化大学与政府、社会等利益共同体之间的新型治理关系。对此，本论著将深化高等教育领域“放管服”改革作为大学外部治理的逻辑生发点，分析大学外部治理结构运行机理，调查我国大学外部治理结构运行现状，比较国外大学外部治理结构的运行模式，进而构建我国大学外部治理结构的运行机制，推进高等教育领域治理体系和治理能力现代化。

代金平（1964— ），男，汉族，山东省烟台人，中共党员，哲学博士，博士生导师，二级教授，重庆市学术技术带头人，重庆市宣传文化首批“五个一批”市级人才，重庆市哲学社会科学领军人才。现任重庆邮电大学马克思主义学院院长，兼任重庆市人民政府发展研究中心研究员、专家委员会委员，重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员，重庆市自然辩证法研究会副理事长，重庆高校思想政治理论课教学指导委员会专家组成员等。先后主持国家社科基金项目3项，省部级以上科研项目20余项，出版著作5部，重要期刊发表学术论文100余篇。袁春艳（1983— ），湖北利川人，教育学博士，副教授，硕士生导师，重庆邮电大学高等教育研究中心主任，重庆市第二届教育改革专家委员会专家，中国成人教育协会教师继续教育专业委员会副秘书长，主要从事教育政策与法规、高等教育研究。主持省部级及以上课题十余项，发表学术论文20余篇，主编参编专著和教材8部。曾荣获重庆市发展研究奖、重庆市第二届教育综合改革试点成果、重庆市第五届教学成果奖等。张东（1977— ），博士，副研究员，硕士生导师，美国亚利桑那大学教育学院访问学者。现任重庆市教育评估院副院长，昌都市教育局党组副书记、副局长。主持国家社科基金以及省部级项目10项，主研教育部重点、全国教育科学规划课题近15项，在《教育研究》等刊物发表文章40余篇，获教育部全国教育科研优秀成果奖、重庆市人民政府社科优秀成果奖、发展研究奖、教学成果奖等省部级政府奖励10项。 受聘“重庆市首批教育政策研究专家”“重庆市教育改革专家”，入选“重庆市第二批社科专家库成员”。

第一章 大学外部治理结构运行的理论基础
第一节 大学外部治理结构的内涵
第二节 大学外部治理结构的基本特征
第三节 大学外部治理结构运行的理论依据
第四节 大学外部治理结构运行的原则与目标
第二章 中国大学外部治理结构运行的现状调查
第一节 研究方法
第二节 治理结构下中国大学的分类
第三节 中国大学外部治理结构运行的现状
第四节 中国大学外部治理结构运行的特点与发展趋势
第三章 国外大学外部治理结构的运行模式分析
第一节 英国大学外部治理结构的运行模式
第二节 美国大学外部治理结构的运行模式
第三节 法国大学外部治理结构的运行模式
第四节 德国大学外部治理结构的运行模式
第五节 日本大学外部治理结构的运行模式
第六节 各大学外部治理模式的比较分析
第四章 大学外部治理结构运行系统要素及其联动机制分析
第一节 运行历程与导向：大学外部治理结构运行的基本形态与价值取向
第二节 运行主体：形成各利益相关者的多元共治局面
第三节 运行程序：实现权力运行的多元规约与制衡形态
第四节 运行环境：达成显性制度环境与隐性文化环境的和谐共生
第五节 运行机制：构建大学外部治理结构新型联动机制
第五章 大学外部治理的运行机制与路径选择
第一节 大学外部治理结构运行机制的框架搭建
第二节 大学外部治理结构运行的主体关系与责任
第三节 大学外部治理运行的路径选择
参考文献
后记