本书共九章，内容包括：自主教育，架构师生自主发展新模式；自主合作，凝练出学校特色文化；自主评价，激发了学生自主发展的内驱力；自主学习，提高学生自主发展的学习力；自主活动，增强了学生自主发展的创造力；自主管理，实现了学生自主发展的自律力等。