本书作者结合中国传统的育儿经典和西方心理学、教育学的现代研究，系统地论述了规矩和爱的辨证关系，用案例告诉父母如何走出自己原生家庭的桎梏，在实践中行出体现爱的规矩和带有规矩的爱。最后，作者运用情商的概念，进一步探讨如何用规矩和爱的融合培养孩子谦卑而又自信的健康品格。

1.中国传统文化 国外研究




既有中国传统教育，又有国外*的研究报告，作者通过中外结合来提出如何对孩子进行管教和爱。




2.内容科学严谨




在原来版本的基础上加入王涛博士近年来关于规矩和爱的实践案例和实操技巧，同时也有国外的相关研究，针对性，指导性和实操性更强。




3.作者背景




作者为哈佛教育学博士，哈佛大学人类发展心理学硕士，从事儿童教育和心理学学习和研究长达30年。


 

第一章 学做父母
第二章 规矩和爱
第三章 重新认识自己的父母




第四章 爱和亲子互动
第五章 规矩和敬畏




第六章 规矩的原则和方法
第七章 培养情商的五个要素




第八章 蒙迪的故事