作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。

　　当您开始阅读本书时，人类已经迈人了21世纪。
　　这是一个变幻难测的世纪，这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。
　　作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那种仅供教师讲、学生听，教师不讲、学生不懂，以“教”为中心的教科书相比，已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解，以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念，不断探索适合自己的学习方法，充分利用已有的知识基础和实际工作经验，最大限度地发挥自己的潜能，达到学习的目标。
　　欢迎读者提出意见和建议。
　　祝每一位读者自学成功。
　　全国高等教育自学考试指导委员会
　　1999年10月

第一章 外国新闻事业的起源
第一节 古代的新闻传播
第二节 16世纪：手抄小报和新闻书
第三节 17世纪：从定期报刊到日报
第四节 新闻事业诞生的历史必然性

第二章 发达国家近代报业的产生和发展
第一节 概说
第二节 英国近代报业
第三节 美国近代报业
第四节 法国近代报业
第五节 德国近代报业
第六节 日本近代报业

第三章 发达国家现代报业的发展和变化
第一节 概说
第二节 英国现代报业
第三节 美国现代报业
第四节 法国现代报业
第五节 德国现代报业
第六节 日本现代报业

第四章 俄罗斯地区报业的发展和演变
第一节 概说
第二节 沙俄时期的报业
第三节 苏联时期的报业
第四节 独联体各国报业现状

第五章 发展中国家报业的创建和发展
第一节 概说
第二节 亚洲国家报业
第三节 非洲国家报业
第四节 拉丁美洲国家报业

第六章 新闻通讯事业的产生和发展
第一节 首批新闻通讯社的诞生和竞争
第二节 20世纪前期的兴衰演变
第三节 20世纪后期的发展变化
第四节 新闻通讯事业的现状

第七章 广播电视事业的产生和发展
第一节 概说
第二节 美国广播电视业
第三节 英国广播电视业
第四节 法国广播电视业
第五节 德国广播电视业
第六节 日本广播电视业
第七节 俄罗斯地区广播电视业
第八节 发展中国家广播电视业

第八章 国际新闻传播的发展和斗争
第一节 概说
第二节 报刊、通讯社的国际传播
第三节 广播的国际传播
第四节 电视的国际传播
第五节 电脑网络的国际传播
第六节 围绕国际新闻传播的斗争
附录 世界各国主要通讯社一览表
参考书目
后记
附录 外国新闻事业史自学考试大纲