《大学新生入学教育手册（第2版）》 根据应用型院校大学生的心理认知特点及成长规律, 从印象篇、学习篇、校园实践篇、安全篇、素养篇、规划篇、制度篇等七个方面系统阐述了大学生入学教育的内容和要求, 对大学生的品德锻造、 学习方向、 成长经历、 精神需要、 行为规范等方面进行指导。 本书可作为大学新生的入学指导用书, 也可供教育行业、 学生家长等相关人员作参考之用。