本书以青年信仰问题为主线，考察当代青年信仰现状——马克思主义信仰价值失落危机，指出“信什么”的观念偏误、对“人的自由全面发展”信仰价值缺乏认同是信仰危机产生的认识根源。联系历史与现实，探讨青年信仰发展的理论逻辑、实践逻辑和价值旨归，强调科学信仰教育要突出意义关怀、主体间性发展及主体的自我建构。

熊英，女，1968年生于湖北武汉，教授，主要研究方向为思想政治教育（德育）。北京师范大学教育学学士，华中科技大学法学硕士、哲学博士。发表论文20余篇，主持完成国家级和省部级项目近20项。现为湖北中医药大学马克思主义理论重点学科带头人、兼任湖北省伦理学会理事、教育部学位与研究生教育中心评议专家。

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