本书经过充分调研，结合学前教育专业特色，将计算机基础知识与幼儿园教师信息技术应用能力进行有机的整合。通过基于项目的学习，以任务驱动的方式，培养学生自主、探究的学习能力。在有效培养学生信息素养的同时，更加关注利用信息分析问题、解决问题的能力。为学生的终身学习打下坚实的基础。