本书围绕古代、近代和现代自然科学的主要学科发展的关键节点、主要人物的重大贡献，将哲学各流派、自然科学各学科和一些商科的知识进行相互解读，进行跨学科的综合，挖掘和展现这些科学家、哲学家的思维逻辑和研究方法上相生相克的内涵与图景。本书不以知识传授为目的，专注于哲学思辨能力的培养，力图使读者能够常态的知性思维模式，具备对常识性的公理进行质疑的能力。

席升阳，南京大学哲学硕士，华中科技大学教育学博士，河南科技大学教授。河南省很好教师、洛阳市拔尖人才和很好专家。主持省部级课题9项、重量课题3项；获得省级教学成果一等奖、特等奖各1项；发表文章100多篇。
历任洛阳工学院工商学院院长、河南科技大学经济与管理学院院长、MBA教育中心主任、管理学院院长，洛阳市金融专家委员会主任、经济与社会专家技术委员会主任等职。现任洛阳市经济社会研究中心首席研究员和十三五规划专家咨询委员会主任等职。

●篇 科学研究方法论导论
● 章 科学研究方法论与论科学研究的方法
● 一、科学研究方法论的学科属性
● 二、方法论与论方法
● 三、科学研究方法论的真谛是论科学研究的方法
● 第二章 近代自然科学为什么没有在中国产生
● 一、没有形成星系的繁星
● 二、东、西方思维模式的悬殊
● 三、思维模式背后的文化基因
●第二篇 哲学流派对科学研究的功用
● 第三章 正、反、合：自然科学发展的内在逻辑
● 一、古代的自然科学：猜测与非我化的整体思考
● 二、近代自然科学：对宇宙整体的解剖
● 三、科学研究的方法：近代自然科学的摇篮
● 四、自然科学发展的三部曲：正、反、合
● 五、颠覆传统，共融共生的横断科学
● 第四章 唯心主义反科学吗
● 一、怀疑主义对可知论的打击：充足理由在哪里
● 二、怀疑主义的悲观与批判
● 三、休谟与康德：不可知论的认知路径
●部分目录