《小学生考场作文/好老师作文》引导小朋友如何识字学词，如何发现、欣赏文字的魅力，如何将字词与作文有机地联系起来，从而为今后的写作，打下扎实牢固的基础。

　　学生写作文的过程，其实就是把自己在日常生活中所遇到的人和事，看到的景和物以及自己的所思所想用文字表达出来的过程。每一篇作文都是学生生活实践、独立思考以及运用语言文字能力的综合体现。
　　在日常学习中，很多学生都害怕写作文，也不愿意写作文，但为了考试却又不得不写。在这样的状况下，就形成了“应付了事”的心态。而这种状况的出现，就在于错误地理解了读与写的关系，更是对写作本质不了解的缘故。
　　对于学生来说，繁重的作业已经占去了他们大部分的时间，在这种情况下，再花费较多的时间在书海中寻找适合自己阅读的作品不现实。而有重点地阅读名家佳作，观摩代表同龄人中最高作文水准的佳作，取长补短是一种又快又好的捷径。
　　本丛书在选编过程中，一直努力与各地小作者进行联系，以求得到他们的支持，但由于其中部分作者地址不详，或原就读学校的联系方式发生变化未能取得联系。本书出版后，我们除保留他们的合法权益外，仍会积极与他们联系。

第一辑 凡人小叙
自我描绘
不平凡的我
哼，这个“无底洞
好强的我
善于模仿的我
自我大曝光
多姿多彩的我
她是谁
亲人肖像
田螺姑娘
“捣鼓”外婆
“工作狂”爸爸
“香香小脚
姨父”三怪
“特色”姐姐
奶奶的四个“铃
校园人物
“怪”老师
咱们班的“味精
咱们班的”小福特
我的“绿色”班主任
班主任
黄金搭档
班级诺贝尔奖
我们班的“大小姐
名师出高徒
“羔羊”正传
“老李
社会大众
忘年交
我心中的英雄
“烦人”的保安
泥人丁
……
第二辑 百事集锦
第三辑 美景图库
第四辑 状物世界
第五辑 想象无限
第六辑 应用小记
第六辑