《校园足球（小学四年级上）/校园足球课程通用教材》针对四年级学生的身心特点，以乐于学习或展示简单的足球动作、发展运球、踢球、接球等基本组合技术能力以及基础战术意识、培养合作意识和规则意识为目标，以游戏法和比赛法相结合，注重学生技术运用的合理性，注重学生基础战术意识的培养。以分组教学为主要教学模式。《校园足球（小学四年级上）/校园足球课程通用教材》为足球特色学校足球课程教学教师及学生用书。

前言
编者的话
图例
1 足球游戏、综合球感（1）
2 足球游戏、综合球感（2）
3 综合球感、小场地比赛（1）
4 综合球感、小场地比赛（2）
5 运球变向假动作、脚背正面射门
6 运球变速假动作、脚背正面射门
7 运球假动作过人、小场地比赛
8 运球过人组合、小场地比赛
9 脚背正面射门比赛、正面抢截球
10 活动中脚背正面射门、侧面抢截球
11 活动中脚背正面射门、小场地比赛
12 活动中绕障碍物脚背正面射门、小场地比赛
13 传接球、射门组合；二过一
14 运球过人、射门组合；二过一
15 运球变向假动作过人、射门组合；小场地比赛
16 运球变速假动作过人、射门组合；小场地比赛
17 二过一、小场地比赛（1）
18 二过一、小场地比赛（2）
19 足球竞赛基本规则（1）
20 足球竞赛基本规则（2）
附录1 学习的目标、内容、要点
附录2 教学模式
附录3 学生足球运动技能等级评定标准（试行）
附录4 考核评价