物流工程专业应用型人才培养_李平著_9787504765833

该书是北京联合大学老师有关物流工程专业应用型人才培养的论文集，总结与分享基于应用型物流人才培养领域的课程建设、实践教学和创新型人才培养经验，从供应链智慧物流、物流自动化、物流信息化和物流运作管理等知识体系教学教研总结物流人才培养的新方法和经验，可供教育界人士了解物流人才培养的新方法和经验，供学生了解物流教学的特点和相关专业知识。

　　北京联合大学物流工程专业是适应首都经济发展需要和国际化物流人才需求，培养具有管理科学与工程技术相结合，能够应用信息技术和自动化技术开展物流系统规划、智慧物流和供应链管理领域的应用型人才。
　　在北京联合大学物流工程专业应用型本科人才培养中，我们秉承以物流系统理论知识为基础，以能力为核心，做到知识、能力、素质协调发展。物流工程专业应用型人才培养模式是以学科理论体系和现代物流技术发展相结合、专业理论与实践教育相结合、专业教育与素质教育相结合，依托校企合作和物流信息化技术研究优势，开展“产学研”相结合的专业建设模式和“以实践环节为主线的应用型人才培养模式”的人才培养，培养具有较强的实践、创新能力和可持续发展的应用型物流工程技术人才。
　　在长期的教学实践中，物流工程专业教师主持并参与了包括全国教育科学规划课题、教育部专业综合改革项目、中国物流学会和教育部物流管理与工程教学指导委员会教改教研课题等各类教学研究项目，并将研究成果应用于专业教学中，使得物流工程学生在综合素质、专业能力、创新能力和实践能力等方面得到普遍提升。2016年和2017年物流工程专业教师在物流工程应用型人才培养模式研究和工程化能力培养课程教学的教改教研项目中被教育部物流管理与工程教学指导委员会和中国物流学会评为教改教研课题一等奖。
　　学生在校学习期间在国家奖学金、各种学科竞赛、职业资格认证、首都大学生社会实践、“启明星”市级科研立项、企业实际项目研发、学术论文发表、社会技术服务等方面获得众多成果。多年来，大批物流工程专业毕业生投入到国家经济建设中并成为行业的中坚力量。
　　本书主要汇集了北京联合大学物流工程专业师生在应用型人才培养模式、物流专业课程体系研究、本科生导师制建设、应用信息技术开展课程教学、教学资源建设、学生自主学习能力培养、学生实践创新能力培养、校企合作实践基地建设、教学管理和学生管理、学科竞赛和社会服务、教师教学方法研究等人才培养方面的研究与实践成果。
　　随着国家“一带一路”的建设、国际化物流人才需求增加和物流产业结构的调整，带来了应用型物流人才的知识结构、新技术综合应用与创新能力要求的提高。希望该书的出版会对从事物流教育教学的工作者和在校学习的物流学生们有所启迪和帮助。

你还可能感兴趣

我要评论