《吕氏春秋的教育智慧》是一本国类图书。《吕氏春秋》是中国历史上第一部有组织按计划编写的文集，上应天时，中察人情，下观地利。以道家思想为基调，坚持无为而治的行为准则。用儒家伦理定位价值尺度，吸收墨家的公正观念、名家的思辨逻辑、法家的治国技巧，加上兵家的权谋变化和农家的地利追求，形成一套完整的国家治理学说。

第一部分 吕不韦的教育思想
一、吕不韦简介
二、吕不韦的教育思想
（一）融合百家思想
（二）吕不韦思想的政治功用

第二部分 《吕氏春秋》的教育智慧
一、重农思想
二、安贫守道重用贤能
三、推崇教育
四、主张知士、爱士与举贤

第三部分 《吕氏春秋》选编
一、贵公
故事：帝尧让贤
二、贵生
故事：伯夷、叔齐不食周粟
三、圜道
故事：齐桓公重用管仲成霸业
四、诬徒
故事：孔子因材施教
五、大乐
故事：郑卫之音
六、制乐
故事：宋徽宗昏庸终至亡国
七、禁塞
故事：虞君不听劝告终亡国
八、爱士
故事：中山君有感于礼
九、长见
故事：范蠡泛舟五湖退隐保身
十、去尤
故事：朝三暮四
十一、首时
故事：商鞅四见秦孝公
十二、慎人
故事：姜太公钓鱼
十三、慎大
故事：刘邦约法三章得天下
十四、察今
故事：刻舟求剑
十五、正名
故事：叶公好龙
十六、高义
故事：申鸣忠孝不能两全
十七、达郁
故事：商纣王酒池肉林终亡国
十八、爱类
故事：梁楚浇瓜
十九、疑似
故事：周幽王烽火戏诸侯
二十、察传
故事：曾参杀人
二十一、博志
故事：铁杵磨成针
二十二、似顺
故事：盲人摸象