吴丽娜著的《幼儿图画书概念绘本》这套丛书根 据美国哈佛大学教授加德纳创立的“多元智能”理论 ，从不同的角度对儿童进行智能启蒙。以故事配图的 形式阐述儿童多元智能开发的理念，是家长进行亲子 教育的良好教材。其中的分册《小囡囡照镜子(自我 认知篇)》以精美的绘画与文字讲述了小囡囡的故事 。从此，她明白她与其他人都不一样，她要为探索自 我价值去努力，去战胜挫折，去迎接希望。