本书通过百名小编走访谈活动，百名小编走访抗战老军、口述历史访谈、入户慰问老战士、军民联欢喜迎八一等，弘扬革命文化，传承红色精神；通过千名团员建川行活动，千名团员参观建川博物馆，围绕主题开展素质拓展活动，团员们谈感触、写感想，激发爱国热情，树立正确三关；通过万名学子爱国心活动，万名学子开展主题团会、征文、演讲、主题报告会等分支活动，黑板报、宣传栏、校园广播等传统宣传模式与网站、微信、微博等新媒体有机结合，活动全院覆盖，信念引领校园。激发广大成职学子爱国之情、报国之志。

李王英，成都职业技术学院副院长、工会主席。西南交通大学工学学士、电子科技大学工商管理硕士，先后在清华大学、北京大学参与研修班和优秀干部递进班学习；四川省第十二届青联委员、四川省高校党建理论研究会理事，成都电商职教集团理事长和成都旅游职教集团副理事长。曾在成都市乡镇政府、县级部门机关、县人民政府工作，对区域中心重点镇推进城乡经济和一体化有理论研究及实践成果。十余年高职院校工作期间，分管学生思想政治教育和主管校区工作，在大学生思政工作、志愿者活动、校园文化建设、多校区管理等发表多篇文章，促进学院成为全国示范（骨干）高职做出贡献；荣获中宣部、教育部、文明办、团中央、全国学联五部委联合表彰的先进个人和省市教学成果奖等荣誉称号、证书。 张帆，男，1980年3月生，讲师，成都职业技术学院团委书记，主要分管学院共青团工作。参与了成都市社科联课题《成都地方高职院校学生创业教育与推进成都建设创业之都研究》、四川省教育厅思想政治教育研究课题《高职院校学生的敬业精神和职业道德培养的实践与研究以成都职业技术学院为例》、四川省高等职业教育研究中心课题《高职学生4PS职业素质培养管理体系研究》、成都职业技术学院院级课题《开放式人才培养模式下的学生管理队伍的建设》等课题。在学生管理、大学生就业创业、共青团工作改革创新等方面取得了一定的成绩。

第一章百名小编走访谈一、活动概述（一）红色文化走访谈活动背景（二）红色文化走访目的（三）浅谈开展大学生校园文化活动的意义二、活动实施方案（一）活动前期（二）活动进行时（三）活动后期三、活动的价值与成果（一）力践于行，实现价值（二）抗战历史资料成果（三）小编感悟四、媒体报道（一）中国新闻网（二）新浪四川（三）教育导报（四）四川日报（五）四川教育网（六）成都日报五、图片集六、附：百名小编走访活动调研报告
第二章千名团员建川行一、活动概述（一）爱国是青年的历史使命（二）青年爱国主义教育的基本要求（三）博物馆在青年爱国主义教育中的意义二、实施方案（一）活动主题（二）活动目的（三）活动对象三、讲解准备（一）红色文化宣传，召集志愿者（二）对博物馆所承载的爱国主义进行深入了解（三）设定每日宣传爱国主义的工作任务四、讲解成果成效（一）成才能力显著提升（二）提高专业素养及综合素质（三）示范引导作用五、行业、社会影响（一）助推企业打造，宣传爱国主义（二）受到企业管理层的高度评价（三）受到媒体关注并宣传（四）对爱国主义进行更好的传承和宣扬六、千名团员建川行感悟七、图片集（一）游客对志愿者工作的评价（二）志愿者与游客合影（三）志愿者自我评价表
第三章万名学子爱国情一、活动概述（一）活动背景（二）活动目的（三）活动意义二、活动实施方案（一）重视校内活动，充分发挥主阵地作用（二）重视校外活动，营造良好的爱国氛围（三）坚持党的领导，树立坚定的理想信念三、爱国主义教育活动总结（一）上好爱国主义教育第一课（二）国防教育大讲堂（三）走近伟人，学英烈事迹（四）践行爱国主义，做合格大学生四、活动价值与成果（一）革命精神爱国主义教育的延续之本（二）校园活动爱国主义教育的有效渠道 五、图片集