本书作为阅国学悦写作丛书之一，首先承续诗可以观的传统，选材广泛，努力让小学生可以通过诗歌多识草木虫鱼鸟兽，环境、天象、季节，实现学生（读者）对景象、诗句、情感的积累 ，进而受到中华文化精神的熏陶。其次，把读、写、说结合起来，重视孩子的获得感，讲求现代性的效率。

方顺贵：重庆一中高中语文教师，四川大学古代文学硕士，主研方向为魏晋南北朝文学。发表论文多篇，如《张华诗杂考》《〈文选﹒张华励志诗〉辨证》等。毕业从教后，多年一直嗜读诗歌，作读书笔记数万字。