本书立足于幼儿园早期阅读活动的开展，力求将理论与实践相结合，在帮助幼教老师了解早期阅读活动基本理论的同时，通过通俗易懂的案例和资料进一步引导大家思考早期阅读活动的价值，并尝试系统地对早期阅读活动进行阐释，指导幼师开展早期阅读活动。

朱娜珍，福建省金山幼儿园书记、园长，本科学历，特级教师。福建师范大学、福建幼儿师范高等专科学校兼职副教授。福建省示范性幼儿园评估专家，福建省家庭教育宣讲团讲师，校长国培计划研修班导师，省学科带头人培养对象实践导师，省机关幼儿园教育专业委员会学前教育专家。