高水平应用型大学建设下的财税与评估教育教学改革问题探索_姚凤民，赵合云，庞磊编_9787514178975

　　《高水平应用型大学建设下的财税与评估教育改革问题探索》是2017年广东财经大学财政税务学院教师结合一年来国际、国内财税改革的新进展，对未来财税教育方面的教学内容、方法以及模式展开的深入思考和系统研究。
　　《高水平应用型大学建设下的财税与评估教育改革问题探索》中既有教师宝贵经验的总结，也有中年教师锐意探索的新见解，更有青年教师初探教学的感悟，是一本富有创新思想的教育文集，也是一本充满多元理念的探索文集。

　　在2015年出版的《新时期财税教学改革研究与实践》一书的基础之上，广东财经大学财政税务学院的教师们结合近一年来国际和国内财税改革的新进展，对未来财税教育方面的教学内容、方法以及模式展开了更为深入和系统的思考。涉及内容主要包括以下七个方面。
　　第一篇是关于财税专业建设方面的探索。建设“应用型”特别是“高水平应用型大学”已成为地方本科院校发展建设所追求的目标。广东财经大学适应高等教育发展改革大趋势，积极应对转型高水平应用型财经大学建设。而税收学专业是广东财大传统优势专业，虽已在应用型专业建设上凸显了特色，实现着既有的目标，本篇就如何建设应用型财经大学的财税专业进行了一些有益的探索。
　　第二篇是关于财税课程建设方面的思考。时代在快速地发展，财税专业课程必须与时俱进，才能够培养出符合时代需求的专业人才。因此本篇对纳税评估、资产评估、政府会计、税收管理等专业课程进行了深入思考，结合专业课程的教学实践，提出了一系列切实可行的课程改革建议。
　　第三篇是关于财税实验实践方面的探讨。为了更好地培养财税专业学生的实际应用能力需求，从教学环节就开始进行实验实践是必要的。本篇重点对团队协作、用友ERP系统的应用、实验基地的建设等方面进行了探讨。
　　第四篇是关于财税教学方法方面的尝试。在本篇中，有针对财税专业课程教学方法的思考，也有在教学过程中所使用新型技术手段的探讨。例如，为了使学生更好更有效地掌握专业知识，对互动教学、翻转课堂、案例教学等方式的应用进行了研究，针对税法、政府采购等专业课程的教学内容设计和教学方法进行了思考。
　　第五篇是关于财税专业硕士教育的思考。对如何围绕财税专业硕士教学体系，开展财税专业硕士课程案例教学，如何通过文献阅读和写作等方式提高财税专业硕士的专业水平进行思考，目的是培养出具有扎实财税知识、深入理解和掌握我国财税制度，能够对财税的热点、难点进行系统性分析的财税专业人才，成为财税教学工作新的发展方向和核心任务。
　　第六篇是关于财税专业本科学生教育的实践。教育并不止于课堂，在课堂以外的时间里，对学生的生活和未来职业规划的管理也是教育的重要环节。通过对学生学习生活表现的观察，能够更好地了解学生，加强师生的有效沟通，有利于专业人才的培养。因此，本篇中有对学生工作的思考，有对学科教学管理的总结，还有对学生职业规划的深入探讨。通过对学生行为的剖析，可以更加理性地认识新时期的学生心理状态和发展需求，从而更有效地选择适合学生的教学管理和创新方法。
　　第七篇是关于财税专业的理论探讨，汇集了老师们在实际教学中获得的科研灵感以及思考成果。有对于医疗保健支出的财政学分析；有对地方政府中期财政规划改革的难点问题分析：有对新常态下完善税务干部监督机制的分析。这些学术论文是对教学内容的‘升华和创新，在专业教育学术性的提高方面能够发挥有益的作用。
　　在书中，既有老教师宝贵经验的总结，也有中年教师锐意探索的新见解，更有青年教师初探教学的感悟。是一本饱含创新思想的教育文集，也是一本充满多元理念的探索文集，这里不仅记录了教师们在教学中的经验成果，更主要的目的是希望将其中尚觉稚嫩的观点、思之未深的问题求教于大方之家，以获得更科学、更全面的认识。在此感谢各位老师在辛勤的教学和科研工作中能够始终保持着反思与总结的积极状态，正是这种状态促成了这本书的完成。刘淑美老师在论文收集等方面做了大量工作，柳阳博士在论文集的内容补充、格式规范和编辑方面做了大量工作，对此编委会表示衷心感谢。我们衷心希望这本书能够促进教学实践的反思，在反复的实践与反思撞击中绽放出远见卓识，汇聚成思想的火花，培养出更多适应新时期财税需求的专业人才，为我国经济的结构化调整做出贡献。

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