汽车电气系统构造与检修_何国红编_9787030536723

　　《汽车电气系统构造与检修》是根据教育部对汽车运用与维修专业领域技能型人才培养目标的要求，在汽车维修行业、企业专家和课程开发专家的精心指导下，紧密结合当前教学改革趋势、汽车维修企业生产岗位和工作实际开发的。
　　《汽车电气系统构造与检修》共包括8个项目：汽车电气基础的基本认知、汽车电源系统的检修、汽车起动系统的检修、汽车照明系统与信号系统的检修、汽车仪表系统与报警系统的检修、汽车电动车窗系统的检修、汽车电动后视镜系统的检修、汽车刮水系统及洗涤系统的检修。
　　《汽车电气系统构造与检修》可作为职业院校汽车运用与维修、汽车检测与维修、汽车电子技术等相关专业的教材，也可作为成人高等教育、汽车技术培训等相关课程的教学用书。

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　　随着我国汽车工业的高速发展，我国汽车产量和保有量的迅速增长，汽车的保养和维修量大幅增加。当前，我国汽车工业逐渐与世界接轨，对汽修人才数量和质量提出了新的需求。“汽车电气系统构造与检修”是职业院校汽车检测与维修、汽车电子技术等专业的核心课程之一。为了适应教学和行业发展的需要，编者在多次深入汽车行业、相关企业调研，并邀请企业专家、课程专家共同参与调研材料的分析、研讨，明确了本课程对应岗位的职业能力的要求的基础上，结合对汽车维修企业在维修作业中汽车电气部分维修作业内容和作业量的调查，编写了本书。
　　相比以往的同类教材，本书具有许多特点和亮点，主要体现在如下几个方面。
　　1.面向职教，理念新颖
　　本书的编写依据教育部对汽车运用与维修专业领域技能型人才培养目标的要求，并紧密结合当前教学改革趋势，充分考虑了职业院校学生对知识的接受能力和对知识的掌握过程。
　　本书编者均来自教学或企业一线，有多年教学和实践经验，多数教师带队参加过国家或省级的技能大赛，并取得了优异的成绩。在编写过程中，编者能紧扣该专业的培养目标，考虑将本书内容与职业标准及职业资格考试对接，借鉴技能大赛所提出的能力要求，把职业资格考试所要求的知识与技能要求和技能大赛过程中所体现的规范、高效等理念贯穿其中，符合当前企业对人才的综合素质要求。
　　本书采用“基于项目教学”“基于工作过程”的职业教育课改理念，力求建立以项目为核心、以任务为载体、以工作过程为导向的教学模式。全书由8个项目组成，除项目1外，每个项目又以多个任务的形式展开。每个任务安排了“任务描述”“任务目标”“任务准备”“相关知识”“任务实施”“任务评价”模块，保证了学习内容的连贯性，将理论知识、实践技能与实际应用环境紧密结合在一起，方便学生在设定的工作环境下主动学习，自主完成实际操作过程，使教师的“教”转变为引导学生自主性学习，有利于帮助学生提高分析问题的能力和动手操作能力。
　　2.针对性强，实用性强
　　本书切实从职业院校学生的实际出发，以浅显易懂的语言和丰富的图示来进行说明，不过多强调理论和概念，突出对学生动手操作能力的培养，培养学生职业能力，扩大学生视野，帮助学生树立创新精神，培养学生独立解决问题的能力与创业能力。
　　本书不但对现代轿车电气设备讲述得系统全面，而且针对每一系统，以实际应用为主轴，按照功用、类型、构造、原理、故障诊断与检修的思路进行编排；以目前在用轿车、在用结构为对象进行分析研究，不求大而全，但求理论与实际结合性强，使学生有机会将理论知识直接应用到实践中去，缩短了就业后的适应期。

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