本书根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3～6岁儿童学习与发展指南》系统地呈现了3～4岁儿童从9月份到次年6月份的美术学习内容，其中包括撕纸拼贴、团纸粘贴、点画、拓印、线描画、蜡笔画、折纸、泥塑等多种美术活动。图文并茂，步骤清晰，便于幼儿教师和幼儿家长把握美术教育的方式、方法与过程，可满足不同层次和不同水平的教师和幼儿家长的需求。
　　本书可作为高职高专院校学前教育专业的培训与学习教材，对于从事幼儿园美术教育的研究者来说也是一本有价值的参考资料。

　　（一）图书特点
　　由于本书具有理念科学、案例鲜活、体例系统、难易适中等特点，并注重幼儿园一线教师和家长指导和实施儿童美术教育的实际运用。因此，本书既适用于幼儿园一线教师开展儿童美术教育教学，也可作为高职高专院校学前教育专业的培训与学习教材，还可作为家庭指导用书用以满足广大家长指导儿童美术学习。同时对于从事幼儿园美术教育研究的研究者来说也是一本有价值的参考资料。
　　（二）市场优势
　　与市场同类书相比，此书的独特性在于系统性、优质性、全面性。
　　（1）系统性：本书根据小班幼儿在上、下两个学期的年龄特点和发展水平，按照季节特点和节日特点确立月主题，并根据月主题组织开展内容丰富、形式多样的美术教育活动，系统地呈现了小班幼儿在本年龄阶段的美术学习特点。
　　（2）全面性：本书依据每月的主题编写主旨说明、指导要点和美术活动案例。其中，主旨说明指出了3-6岁幼儿不同的年龄特征、美术学习特点以及主题发展目标；指导要点为教师指导幼儿美术活动提供了方法、策略及应注意的问题；美术活动案例涵盖了多种美术形式，包括手指点画、剪纸、蜡笔画、泥塑、手工制作、拓印画、国画等。
　　（3）可操作性：本书具有较强的可操作性，案例部分不仅指明了教育目标、教育重难点，而且详尽地展现了整个教育过程，便于教师作为教学参考用书开展教育活动，更便于家长作为教学辅导用书在家对孩子进行辅导。

　　幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得学习经验的最佳途径，是促进其身心全面和谐发展的重要因素。3～6岁幼儿能在美术学习领域中获得许多足以引发他们浓厚兴趣和愉悦体验的学习经验。美术不仅对幼儿的发展起着积极的作用，而且对幼儿园课程体系的整体建设具有有效的完善作用。因此，作为幼儿园美术教育的主要途径，美术课程在实施素质教育的过程中发挥着不可替代的作用。
　　《幼儿园园本美术活动案例集（小班）》根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》，汇集了“十一五”“十二五”期间一线教师在幼儿园美术课程实践与理论研究方面的优秀成果。按照小班幼儿在上、下两个学期的年龄特点和发展水平，确定每月的活动主题，并依据月主题编写主旨说明、指导要点和美术活动案例。其中，“主旨说明”指出了3～4岁幼儿的年龄特征、美术学习特点以及主题发展目标；“指导要点”为教师指导幼儿美术活动提供了方法、策略及应注意的问题；“活动课程”涵盖了多种美术类别，主要包括手指点画、剪纸、蜡笔画、泥塑、手工制作等。本书的编写和出版旨在为一线教师开展美术教育活动提供具体的、可操作的指导和帮助，为幼儿园特色课程的开发提供参考和借鉴。
　　本书在首钢幼儿保教中心张春红老师、张立建老师和孙丽凤老师的全面统筹和整体规划下完成，由北京师范大学学前教育专家冯婉桢博士审定。在此，向冯博士致以诚挚的谢意！在编写过程中，多位优秀的幼教管理者和一线骨干教师参与书稿的编写工作，其中，王淑娟、伍美玲、华蓓、贾磊鑫老师负责案例的编写，王芳老师负责全书的统稿。在本书编写工作中得到了幼儿园园长和业务园长的大力支持和协助，在此表示由衷的感谢！
　　由于编辑水平和时间仓促等因素的局限，《幼儿园园本美术活动案例集（小班）》一书难免会存在一些不足，期待社会各界读者在阅读和使用过程中及时提出宝贵意见！
　　首钢幼儿保教中心
　　2015年5月14日

第一章九月份活动主题：我长大了…… 1
第一节第一周活动课程…………………………………2
活动课程1 绘画——吹泡泡……2
活动课程2 手指点画——小蚂蚁 3
活动课程3 印画——鞋印舞会… 5
活动课程4 蜡笔画——送给老师的礼物…………………………… 6
活动课程5 手工制作——给妈妈做面条…………………………… 8
第二节第二周活动课程…………………………………9
活动课程1 拼贴画——房子…… 9
活动课程2 棉签点画——小雨点 11
活动课程3 手印画——我的小手真神奇…………………………… 12
活动课程4 泥塑——棒棒糖…… 14
活动课程5 剪纸拼贴——大狮子的头发…………………………… 15
第三节第三周活动课程………………………………… 17
活动课程1 拓印画——美丽的花朵………………………………… 17
活动课程2 拼贴画——汽车…… 19
活动课程3 手指点画——七星瓢虫………………………………… 20
活动课程4 剪纸拼贴——大西瓜 22
活动课程5 手指点画——甜甜的糖果……………………………… 24
第四节第四周活动课程………………………………… 25
活动课程1 绘画——兔宝宝做运动………………………………… 25
活动课程2 印画——小蝌蚪…… 27
活动课程3 拼贴画——美丽的贴画………………………………… 29
活动课程4 手指点画——海底世界………………………………… 30
活动课程5 印画——毛毛虫去旅行………………………………… 32
第二章十月份活动主题：秋婆婆的美丽旅行……………………………35
第一节第一周活动课程………………………………… 36
活动课程1 绘画——小蘑菇…… 36
活动课程2 树叶拼贴画——小鱼 37
活动课程3 泥塑——面包……… 39
活动课程4 手工制作——彩色棒棒糖……………………………… 41
活动课程5 手印画——螃蟹…… 42
第二节第二周活动课程………………………………… 44
活动课程1 团纸拼贴——金黄色的玉米…………………………… 44
活动课程2 绘画——颜色变变变 45
活动课程3 撕纸拼贴——大苹果 47
活动课程4 泥塑——宝葫芦…… 48
活动课程5 手工制作——南瓜灯 50
第三节第三周活动课程………………………………… 51
活动课程1 绘画——甜甜的菠萝 51
活动课程2 剪纸拼画——丰收的果园……………………………… 53
活动课程3 绘画——太阳的头发 54
活动课程4 绘画——小火车…… 56
活动课程5 油水分离画——金色的秋天…………………………… 58
第四节第四周活动课程………………………………… 60
活动课程1 绘画——大雨和小雨 60
活动课程2 团纸拼贴——神奇的菠萝……………………………… 62
活动课程3 喷画——小动物去旅行………………………………… 63
活动课程4 拼贴画——大树妈妈和树叶宝宝……………………… 65
活动课程5 绘画——我们的地球 66
第三章十一月份活动主题：感恩你我他……………………………… 69
第四章十二月份活动主题：冬爷爷的快乐新年………………………… 105
第五章三月份活动主题: 我的新本领 139
第六章四月份活动主题: 春姐姐来做客………………………………… 173
第七章五月份活动主题：我是全能小画家……………………………… 209
第八章六月份活动主题: 夏弟弟的快乐童年…………………………… 245
参考文献……………279