《我们的海洋教师用书（小学版 下）》在前两册教材引导学生认识海洋、感受海洋对海洋有一定感性认识的基础上，以体验海洋为总目标，培养学生热爱与保护海洋的情感，提升建设海洋强国的责任感和民族自豪感。根据小学高年级学生的认知水平，进一步拓展主题活动的范围和深度，引导学生在活动体验的过程中，亲近海洋，很多地思考、探索人类与海洋之间的联系，关爱海洋珍稀物种，学会保护海洋环境，探索神秘的海底世界，从而将海洋意识从基础的感性认识提升到*高的层次上来。
　　本册教材编排了“关爱海洋珍稀物种”“保护美丽海洋环境”“探索神秘海底世界”3个单元。每个单元中设置了4个独立的主题活动，共计12个主题活动，分别体现不同方面的海洋意识教育。
　　教师用书包括本册总说明、单元说明、主题活动（小学版）或课题研究（中学版）内容分析、教学设计和教学资源拓展等部分。

本册教材总说明


第一单元 关爱海洋珍稀物种
1 “海中大熊猫”——中华白海豚
2 “活化石”——鲎
3 “黑面天使”——黑脸琵鹭
4 似鱼非鱼——文昌鱼


第二单元 保护美丽海洋环境
5 红树林礼赞
6 对赤潮说“不”
7 保护渔业资源
8 做一名护滩使者“


第三单元 探索神秘海底世界
9 “南海一号”进新家
10 沉睡海底的古代村庄
11 深海，不是生命的荒漠
12 “蛟龙”深潜显神威


参考文献