《天才孩子的教育:把孩子的缺点变成优点》主要内容包括孩子的缺点并不可怕，他山之石，可以攻玉，全新的理念和策略，一切为了学习，让孩子学会做人，让孩子远离“心魔，让友谊照耀孩子，让孩子茁壮地成长。《天才孩子的教育:把孩子的缺点变成优点》由河南承创印务有限公司印刷。
《天才孩子的教育:把孩子的缺点变成优点》由黄河水利出版社出版。
第一章 孩子的缺点并不可怕
第二章 他山之石，可以攻玉
第三章 全新的理念和策略
第四章 一切为了学习
第五章 让孩子学会做人
第六章 让孩子远离“心魔”
第七章 让友谊照耀孩子
第八章 让孩子茁壮地成长
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“先做作业再玩”这个习惯的最终养成真不容易，顾若昔是锲而不舍，花了几年的时间！
顾盼刚上小学的时候，语文和数学的成绩都很差，在班里是倒数几名的。顾若昔在辅导时很心急，时间花了不少，可效果并不是很好。在家长会上，俞老师讲了孩子学汉语拼音方面的问题和辅导方法，指出如果对孩子的辅导操之过急，或辅导时间过长，或责骂敲打，都会适得其反，造成孩子厌学的不良心理。
第二天早晨锻炼后，顾若昔按俞老师教的方法，先让孩子看口型，配合拼读，和颜悦色，耐心诱导，孩子也学得高兴。没过几天效果也就出来了，顾盼高兴地说：“爸爸，今天老师让我读第六课给班里的同学听……”
但是没过多久，学的拼音多了，孩子就边学边忘，这可怎么办？
于是一有机会，顾若昔就向他人请教。有一个同事的儿子也在读一年级，她给顾若昔讲了自己的方法：第一，自己也学会拼音；第二，每天给孩子一张用拼音写的纸条，要孩子回家后照纸条上的要求去做。这样一来，给了孩子多一些复习、巩固拼音的机会。
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