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当代教育评论.第6辑
定 价:48 元
作者:潘洪建, 徐继存, 主编
出版时间:2017/11/1
ISBN:9787568406505
出 版 社:江苏大学出版社
中图法分类:
G639.2-53
页码:281
纸张:胶版纸
版次:1
开本:16K
商品库位:
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内容简介
目 录
本书稿主要收入中小学教师及高校教育类专业硕士生的论文。本书内容主要包括教育管理、课程教学、课程改革等方面的论文,对社会关注的基础教育领域之热点问题进行重点评介和研究。适合广大的教育工作者看从中借鉴和学习相关的经验。
●热点冰点
●杜威教育观(之三)
●科学概念探究式学习的内蕴、价值及策略
●学科课程建设的基本任务与途径
●基于问题解决的学校课程建设思路与措施
●核心素养视野中的《论语》阅读
●幼儿园核心素养教育的实践研究
●"互联网^"幼儿园课程资源库建设
●脑科学与教育教学(笔谈〉
●理论纵横
●专业学习共同体:教师专业发展的有效途径
●中学教师威弱化及其对策
●翻转学习:翻转课堂变革的延续与深入
●"学的课堂"的基本特征和实施途径
●场独立学生数学问题解决策略的培养
●近代知识价值观与基础教育课程变革
●青海省海东市理科学生学习现状调查研究
●多元视野中的基础教育改革(笔谈)
●……
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