当下班级生活中存在高度规范、单调重复、急功近利等问题，学生缺乏应有的成长气息……针对班级生活的种种问题，本书从本书从构建高品质班级生活这个目标出发，合理运用学科内外资源，以求找到构建高品质班级生活的办法，*终让学生心中有梦，班级充满成长气息教师，教师专业获得全面提升，学生、教师、班级共同发展。

重建班级生活，激发学生生命潜能。 自然、真实、充满童心童趣，这才是高品质的班级生活。

陆敏，上海市闵行区华坪小学班主任，中学德育高级教师，上海市德育特级教师，华东师范大学生命·实践教育学研究院兼职研究员。曾荣获上海市园丁奖、上海市优秀班主任、上海市班主任带头人、上海市九星教育达人提名奖、上海市教书育人楷模等荣誉或称号。承担上海市第二期、第三期班主任工作室建设任务。致力于开展基于学生成长需求的主题教育活动开发适时发展的班级教育资源构建高品质班级生活等研究，担任班主任24年，所带班级8次获得市、区级荣誉，在各类报刊上发表文章30多篇文章。