近五年来李希贵校长教育演讲精选集。处在一个变革的时代,学校需要因应社会的变化而做出改变。如何实现课程的可选择性,如何实现以学生为中心的组织结变革,从而实现“让每一位学生成长他自己”……对这些问题,作者都有独特的思考。在这些思考中,有两条清晰的脉络,那就是保障学生中心的治理结构和可供学生选择的课程体系,从而实现面向个体的教育。
自序
1.学校转型期的挑战与挣扎
2.绿化课程链
3.走向个别化
4.寻找
5.学校变革的冲突
6.那个仍被称作学校的地方
7.危机的学校和繁荣的教育
8.从单位到社区
9.从世界观到方法论
10.寻找2.0
11.基于标准的学习