县域农村与农业发展调查--以麻城市、罗田县为例_龙子午，夏佐铎编著_9787568034074

本书从涉农经济与政策研究、涉农产业发展与战略研究、涉农金融问题研究、休闲农业与乡村旅游问题研究四个方面展开，主要涉及麻城市、罗田县的城镇化、精准扶贫、农业产业、农村金融、休闲农业、乡村旅游等方方面面。本书既是校地在研究生人才培养方面的合作成果，也是“三性”一体的农村与区域发展领域农业硕士专业学位研究生培养模式改革的具体体现。

序言
2015年2月，湖北省教育厅发文通知，武汉轻工大学农业推广硕士(农村与区域发展专业)成为湖北省第二批转型发展试点专业。按照湖北省教育厅及武汉轻工大学专业学位研究生教育综合改革试点工作总体方案的有关部署，在培育符合社会实际需求的人才，推进具有行业特色的农村与区域发展专业的发展，加强专业学位研究生的培养模式、质量标准、保障体系和管理体制建设等诸方面，采取了具体行动。
2016年7月，武汉轻工大学参加了由农业硕士教指委组织的全国“美丽乡村规划”大赛，3件作品进入复赛，通过组委会的评选，其中2014级农业硕士研究生严丽的作品《湖北钱冲·肖家畈农家乐风情园总体规划》获得大赛三等奖。
武汉轻工大学经济与管理学院与黄冈市农业局达成意向，黄冈市辖区内的各级农业局愿意作为武汉轻工大学农业硕士专业学位研究生的实践基地。2015年，农业硕士研究生在黄冈市罗田县实习，总结成果并出版了一本《农业硕士专业学位研究生赴罗田实习调研报告集》； 2016年，农业硕士研究生赴黄冈市麻城市实习，总结成果并出版了一本《农业硕士专业学位研究生赴麻城市实习调研报告集》，实习成果得到了当地政府的高度评价。
此外，2015年农村与区域发展专业农业硕士点与武汉市东西湖区食品工业加工区管委会合作申报的“湖北省研究生工作站”获得批准，与如意情集团、天喔(武汉)食品有限公司、湖北武汉双汇食品有限公司、湖北周黑鸭企业发展有限公司和湖北良品铺子食品有限公司等均有合作。
课程建设方面，农村与区域发展专业农业硕士有“农业科技与三农政策”、“农业推广理论与实践”、“农村公共管理”3门课程正在进行案例库建设；同时，两门专业课“农业经济学”、“区域发展与规划”正被建设为校级精品课程。
农业硕士(农村与区域发展专业)2015年版培养方案设置了4个培养方向：农业经济理论与政策、农业企业经营管理、休闲农业与乡村旅游、农村金融与农业会计。每个培养方向均有相应的课程模块，每一个研究生进入学校的第一天，都要选择一个方向制订个人培养计划。
两年来，我们在进一步落实和完善“导师组”制、改革专业学位培养计划、实施专业学位实践基地建设、加强研究生课程建设和课程教学的规范管理与质量监控、探索开展“订单式”联合培养、建立多元化的专业学位论文标准六大方面做了一些改革和尝试，大大提升了武汉轻工大学农业硕士(农村与区域发展)专业学位研究生的实践能力和职业素养，更好地满足了区域和行业对高层次应用型农业人才的需求。这些教学改革的经验可以归纳为“三性一体”(即学术性、职业性、实践性)的农村与区域发展专业全日制农业硕士专业学位研究生培养模式。
武汉轻工大学农业硕士在麻城市、罗田县调研期间，得到了黄冈市政府、黄冈市农业局、黄冈市人才服务局、麻城市政府、罗田县政府的大力支持，特此致谢。我校2014级和2015级农业硕士(农村与区域发展专业)全体研究生参加了麻城市、罗田县实习实训调研，克服了许多生活上的困难，圆满地完成了调研任务，表现出了良好的作风和精神面貌，感谢他们的辛苦付出。同时，还要感谢带队老师，不管是在调研前对研究生的培训，还是调研期间与学生同吃、同住、同调研，他们都不辞辛劳，一方面关心研究生的生活，另一方面指导研究生调研，后期还要编辑、修改调研报告，感谢他们对研究生调研工作的支持。
本书由龙子午、夏佐铎全程指导调研研究生编写并后续整理、汇总完成，直接或间接参阅了国内外文献资料以及通过媒体获得的相应资料，虽然在书中相应位置以脚注或参考文献等方式将相关信息来源与线索详告读者并多次校订，但仍可能未对参考资料的出处全部准确列示，疏漏之处敬请谅解。值本书出版之际，特别感谢写作过程中所参阅著作的作者，他们以不同方式表达的农村与区域发展的思想给予了我们许多启迪。
当然，随着科技与经济的发展，农村与区域发展的理论与实践还存在许多问题需要我们不断地探索与研究。书中欠妥之处，诚恳欢迎广大读者批评指正，以便我们再版时予以修订并完善。

龙子午

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