本书内容丰富,实用性强,包含作文尖子生关于写作的经验之谈,还有名师关于写作技巧的讲解,以及众多精品范文。相信每—位读者都能从中找到适合自己的写作方法或者是获得宝贵的写作经验,从而提高自己的写作能力,轻松赢得高分。
当我们第一次听到这个世界的声音、看到这个世界的色彩,学着发出第一个音节、做出第一个动作的时候,我们就已经在学习作文了。
什么是作文?学了它有什么用?简单地说,作文是语言和文学的结合。语言用来与人沟通交流,表达自己的感情;文学让语言表达得更加生动、准确、优美、清晰、丰富,突出我们的表达重点,渲染和衬托我们的思想情感,使我们表达的思想内容能被更多的人接受和认同。
从事作文教学工作十多年来,几乎每天我都能看到学生写的作文,也经常有家长和我讨论有关学生写作的问题,这些都让我有不吐不快的感觉,所以决定将我们的作文培训心得与大家分享。写作能力的提高有其自身的阶梯性,必须解决四个阶段性的问题:①怎样写具体;②怎样写生动;③怎样写得重点突出;④怎样写得有个性。
如果一个学生连如何写具体都还没有掌握,却要他写得重点突出或是语言生动,十分不现实。如果通过想象把细节还原出来,那样会使文章的语言十分生动。当学生写作时,如果能够做到把内容写具体,同时也能兼顾生动形象,那他下一步就要学会如何将作文内容写得重点突出了。本套书向读者介绍将内容写具体、将语言写生动、将重点写突出的方法及技巧,使学生熟悉作文的基本要求,掌握最基本的作文方法,培养正确的作文思维。
其实,学习作文的原理、方法和技巧,都是为了让作文过程变得更加得心应手、快乐自在。因此,作文技巧要带给我们的是心灵的自由,它只会帮助同学们更好、更加自由地表达出自己想要表达的内容和思想感情,而不会成为一种束缚和模式。
本套书是为广大家长和学生吹响作文世界的“集结号”!功能齐全,便于查阅,容量大,包含了学生学习写作的基本知识和常识,属于作文系列中的常备书籍。这是一套融合了学生作文知识的作文工具书,囊括了全国各地中小学生优秀作文,更为中小学生提供了可资借鉴的写作方法与思路。本套书内容丰富,实用性强,能够帮助学生打下坚实的写作基础,轻松赢得高分。
第一章 名师教你掌握八大技法,轻松写出满分作文
一 最易得高分的4种好开头
二 最易得高分的5种好结尾
三 最易得高分的4种选材角度
四 最易得高分的3种写作顺序
五 最易得高分的3种叙述方法
六 最易得高分的4种结构安排
七 最易得高分的6种语言技巧
八 最易得高分的3种想象方法
第二章 作文尖子生手把手敦你写出高分作文
我的作文难题一:平时不注意观察,写出的内容不真实
作文尖子生说:多看、多昕、多想、多记录,不愁写不出好作文
我的作文难题二:写作顺序混乱,层次不清
作文尖子生说:按顺序写,就能把要表达的内容说清楚
我的作文难题三:文章主次不分,中心不突出
作文尖子生说:重点写与中心有关的内容,略写与中心无关的语句
我的作文难题四:作文语言平铺直叙,一点儿也不生动
作文尖子生说:灵活运用修辞手法可以让语言生动起来
我的作文难题五:描写人物时,总是千人一面,没有特点
作文尖子生说:抓住人物外貌、性格等特点,就能写出人物的与众不同
我的作文难题六:冥思苦想半天,就是写不出来满意的开头
作文尖子生说:作文开头必须简洁明了、迅速入题
我的作文难题七:作文总是草草结尾,不够响亮
作文尖子生说:结尾照应开头,突出中心
我的作文难题八:作文平淡,人云亦云,没有自己的真实感受
作文尖子生说:写作文时,怎么说,怎么想就怎么写
我的作文难题九:内容不具体,三言两语就写完了
作文尖子生说:抓住细节描写就能把作文内容写具体,写丰富
我的作文难题十:错字、病句太多,影响内容的表达
作文尖子生说:好作文都是认真修改出来的
第三章 语言最精美的10篇满分作文
摘杨梅,真有趣
家有“诸葛”
“老牛”,我爱你
用“三十六计”吃零食
宁静的夏夜
童年琐忆
美丽的汉字
上网风波
我的“猫老爸”
红杏枝头春意闹
第四章 构思、立意最出彩的10篇满分作文
母爱似茶
租一个“妈妈”
陌生的叔叔
朴实的灵魂
放学前的三部曲
考试的酸甜苦辣
我敢与“鬼”比高低
心宽一些,路平一些
穷表叔又来了
我是一只幸福的蟑螂
……
第五章 最具创新意识的10篇满分作文
第六章 写人篇
第七章 写事篇
第八章 写景篇
第九章 状物篇
第十章 想象篇