《翻转课堂系列:影视英语视听说教程》作为影视英语视听说的指导教材,是北京科技大学素质教育核心课程建设项目成果之一,也是作者多年影视英语教学的经验成果。
《翻转课堂系列:影视英语视听说教程》节选了ABC、CBS、NBC、CNN等有线电视网络的经典电视剧及各类型英美电影资源,向学生介绍*经典且题材各异的英美电影和电视剧。
《翻转课堂系列:影视英语视听说教程》以文化因素为导线,分为时空概念、个性色彩、社会、家庭、友谊亲情、法制、伦理、传统、价值观等话题,涉及科幻、警匪、奇幻、言情、战争、历史等类型,引领学生理解多元文化,熟悉并熟练地掌握影视英语中出现的各个行业、不同情境中常用的词汇、句型、词组等。影视英语将语言、声音、图像、文字等多模态信息全面结合,为学习者提供仿真、立体以及直观的原语言环境,影视资源也可以充分激发学生学习兴趣和讨论热情,通过角色扮演、经典台词演讲、影视配音等学习活动,优化学生知识的内化程度和应用能力。
随着全球化进程的不断推进,良好的跨文化交际能力成为大学生必不可少的技能,提高大学生综合文化素养也成为高校实行素质教育的核心工程。影视英语教学在大学英语教学中具有其他教学不可替代的重要作用。一方面,影视作品中蕴含大量语言信息以及浓厚的文化背景和社会内容,可以为学生提供大量的语言及文化输入;另一方面,电影电视能够营造直观、形象、动感的语言情境,引人入胜,互动性强,能够寓教于乐,使学生有身临其境之感。将英文原声影视引入大学英语教学,可以利用丰富的声音、图像、视频来帮助学生提高听说技能,熟练掌握地道的英语表达,培养多元文化的理解能力和分析能力。
本书作为影视英语视听说的指导教材,是北京科技大学素质教育核心课程建设项目成果之一,也是作者多年影视英语教学的经验成果。本书节选了ABC、CBS、NBC、CNN等有线电视网络的经典电视剧及各类型英美电影资源,向学生介绍最经典且题材各异的英美电影和电视剧。本书以文化因素为导线,分为时空概念、个性色彩、社会、家庭、友谊亲情、法制、伦理、传统、价值观等话题,涉及科幻、警匪、奇幻、言情、战争、历史等类型,引领学生理解多元文化,熟悉并熟练地掌握影视英语中出现的各个行业、不同情境中常用的词汇、句型、词组等。影视英语将语言、声音、图像、文字等多模态信息全面结合,为学习者提供仿真、立体以及直观的原语言环境,影视资源也可以充分激发学生学习兴趣和讨论热情,通过角色扮演、经典台词演讲、影视配音等学习活动,优化学生知识的内化程度和应用能力。
为更好地满足学生个性化的需求,本书在每一章节的视听环节均附加二维码,学生可以随时随地扫描二维码进行视听练习,方便移动学习。
影视文化有其独特的魅力和教学优势,影视英语因此成为培养学习者英语交际能力及多元文化理解能力的最佳教学内容。鉴于影视资源的特点,可以配合微课和翻转课堂教学模式,更好地发挥影视英语的优势,取得理想的教学效果。
本书为北京市教育科学“十二五”规划重点课题“依托项目一基于微课及电子学档的大学英语翻转课堂模式研究”(项曰编号:AJA14181)以及教育部人文社科项目“基于微课的大学英语项曰式翻转课堂资源建设与拓展研究”(项目编号:15YJA740022)的部分研究成果。
本书的编写和出版得到了北京科技大学“十二五”教材建设经费的资助。
Unit 1 Introduction of Cable Networks & Movie Studios
Lesson ONE Cable Networks
Lead in
Task 1 Stretch Your Thinking
Task 2 Expand Your Knowledge
Audio Album
Audio Clip 1
Warm-up Discussion
Task 1 Complete the Chart
Task 2 True or False
Audio Clip 2
Warm-up Discussion
Task 1 Complete the Chart
Task 2 Listen and Imitate
Video Club
Pre-viewing Discussion
Task 1 Watch and Imitate
Task 2 Practice Your Stresses and Intonations
Task 3 Retell the Story
Speaking on the Stage
Task 1 Monologue
Task 2 Pair Work
Task 3 Role Play
Project Bulletin
Lesson TWO Movie Studios
Lead in
Task 1 Expand Your Knowledge
Task 2 Stretch Your Thinking
Audio Album
Audio Clip 1
Warm-up Discussion
Task 1 Complete the Chart
Task 2 True or False
Audio Clip 2
Warm-up Discussion
Task 1 Complete the Table
Task 2 Listen and Imitate
Video Club
Pre-viewing Discussion
Task 1 Watch and Fill in the Gaps
Task 2 Practice Your Stresses and Intonations
Task 3 Retell the Story
Speaking on the Stage
Task 1 Monologue
Task 2 Pair Work
Task 3 Role Play
Project Show
Keys to Unit 1
Transcript
Unit 2 The Concept of Time: Our Future
Lesson ONE Flashforward
Lead in
Task 1 Stretch Your Thinking
Task 2 Expand Your Knowledge
Audio Album
Audio Clip 1
Warm-up Discussion
Task 1 Gap Filling
Task 2 True or False
Audio Clip 2
Warm-up Discussion
Task 1 Gap Filling
Task 2 Listen and Imitate
Video Club
Pre-viewing Discussion
Task 1 Watch and Imitate
Task 2 Short Answer Questions
Task 3 Retell the Story
Speaking on the Stage
Task 1 Monologue
Task 2 Pair Work
Task 3 Role Play
Project Bulletin
Lesson TWO Back to the Future
Lead in
Task 1 Build up Your Vocabulary
Task 2 Stretch Your Thinking
Audio Album
Audio Clip 1
Warm-up Discussion
Task 1 Gap Filling
Task 2 True or False
Audio Clip 2
……