本书内容基于道德理论的逻辑依次叙述。*部分详解道德哲学基本原理；第二部分总论教师职业道德；第三部分叙述教师职业正道；第四部分叙述教师职业道德；第五部分叙述教师职业礼节，解决教师职业言行和形象如何优雅的问题；第六部分是解读教师职业法规条文，明确教师职业行为的底线。

魏则胜，2003年毕业于中山大学马克思主义理论与思想政治教育专业，获法学博士学位，现为华南师范大学马克思主义学院、政治与行政学院教授，思想政治教育专业博士生导师。