本书是《基础会计》的配套练习与实训教材，是为职业教育开展会计理实一体化教学需要而设计。全书分为两部分，第壹部分为会计基础知识练习，配合《基础会计》教材提供各种类型的练习题，重在会计基础知识的巩固与提高；第二部分为会计模拟实训，包括会计基本技能实训与综合实训，会计基本技能实训涵盖会计数字书写、填制与审核原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、编制会计报表、会计凭证装订等单项内容，综合实训则在单项基本技能训练的基础上集中进行从企业建账开始到会计报表编制全过程的模拟训练。本书可与各版本《基础会计》《会计职业基础》教材配套，供高职高专会计、财务管理、审计、国际贸易、会计电算化等专业理实一体化教学使用，也可作为在校学生与在职人员参加会计从业资格考试学习和参考用书。

    本书作为高职高专“十三五”规划教材，主要针对高职高专会计和经济类相关专业的学生，全书贯穿“理实一体，突出技能培养”这一指导思想，保证了教材的实用性与可操作性。 
    本书主要包括会计基础知识练习、会计模拟实训两个部分。会计基础知识练习部分与教材同步，配置标准化习题，题型有单项选择题、多项选择题、不定项选择题、判断题、计算题、业务题等。其内容与会计从业资格考试题库相近，适用于各种版本的基础会计和会计人员从业资格考证配套练习，充分体现职业教育“课证融通”的指导思想。会计模拟实训部分包括会计基本技能实训与综合实训。基本技能实训包括会计数字书写、填制与审核原始凭证、登记账簿、编制会计报表、会计凭证装订等单项内容，单项实训针对会计工作某一方面能力进行的训练，重在知识的运用，一般随堂进行，学、练结合，教、学、做一体化；综合实训则模拟某一企业全年最后一个月较完整的经济业务，通过提供实际工作中真实的票据、单证式样，让学生在逼真的单据操作训练中，完成从企业期初建账、填制记账凭证、登记账簿到编制会计报表全过程、完整的会计工作。 
    本书有以下方面特色： 
    1．针对性强。本书可以作为《基础会计》《会计职业基础》的配套教材，将《基础会计》中的知识点以练习题的形式提供给学生练习，重在帮助学生理解与掌握；将会计的基本技能通过单项实训的方式，突出某一方面的技能训练，培养处理单项会计工作的能力，最后通过综合实训，让学生运用单项实训所掌握的技能，完成某一会计期间的会计业务处理循环工作。 
    2．理实一体化。改变了传统会计教学“文字表达经济业务，T 形账户讲解会计处理”的教学模式，更多地将实际工作中使用的证、账、表纳入教材，增强学生学习过程中的感性认识，提高教学效果；改变“先理论，后实践”的做法，实现会计基础教育“课堂讲解”与“实践操作”融为一体，教、学、练、做同步化，突出会计岗位职业技能与实践操作能力训练，使教材内容具有较强的实践性，有利于培养学生的实践能力与就业能力。 
    本书由孔德军、沈艾林任主编，负责全书整体框架设计、组织写作和全书的总纂。李坤、李英、张露、赵燕参与编写。具体分工为：第一部分由沈艾林、李坤、李英、张露编写，第二部分由孔德军、赵燕编写。在本书编写过程中，我们得到了张远录教授的悉心指导和许多实务工作者的热情帮助，同时还参阅了国内外同行的有关论著，在此一并表示诚挚的谢意。 
    为方便教学，本书配习题及实训答案。凡选用本书作为教材的教师请登录。
    尽管我们在本书编写过程中做出了许多努力，但仍有不足之处，敬请读者在使用本书的过程中给予关注。如读者在使用本书的过程中有其他意见与建议，恳请向编者提出宝贵意见，以便我们进一步修订完善。 

目 录 前言 第一部分 会计基础知识练习 练习一 总论2 练习二 会计要素与会计等式8 练习三 账户与复式记账 14 练习四 企业主要经济业务的核算 33 练习五 会计凭证 48 练习六 会计账簿 62 练习七 财产清查 77 练习八 财务会计报告 87 练习九 会计账务处理程序 96 练习十 会计档案 106 第二部分 基础会计单项及综合实训 实训一 财会数字书写111 实训二 经济业务的发生对会计等式的影响 116 实训三 借贷记账法 118 实训四 填制原始凭证 120 实训五 审核原始凭证 125 实训六 填制与审核记账凭证 128 实训七 登记会计账簿 149 实训八 财产清查 156 实训九 编制会计报表 159 实训十 会计凭证装订 171 实训十一 基础会计模拟综合实训 173 综合实训经济业务原始凭证 181 参考文献 219