向着太阳奔跑——华阳小学的生本教育之路_周洁_9787303207565

　　华阳小学自1992年建校以来，在历任学校班子的带领下，在华阳人的共同努力下，以志在高远的教育理想、锐意创新的教育姿态、以生为本的教育理念、呵护生命的教育情怀、昂首阔步的教育实践、令人瞩目的教育业绩迅速崛起，脱颖而出，跻身广州基础教育“好学校”行列。学校作为“全国生本教育实验基地”和中央文明办“做一个有道德的人”活动联系点，以培养具有完整心灵的世界公民为目标，以“心自由，行至远”为校训，从管理、课程、教学、德育、环境等方面进行了持续而深入的探索。华阳人“逐日远行”的精神使得师生身心自由，潜能进发，生命之花自然绽放。如今的华阳师生，有理想，敢担当，乐追求，在生本教育的康庄大道上不断书写华章。

　　听见“花开”的声音
　　周洁
　　“木末芙蓉花，山中发红萼，涧户寂无人，纷纷开且落。”一朵花开，朵朵花开，在自然界中乃是寻常不过的景象。很少有人关注，为了一朵花开的美丽，为了朵朵花开的壮观，大地要做些什么？天空要做些什么？水要做些什么？很少有人了解，因为花开的愿望，花红的自性，花儿自己要做些什么？
　　自然界大化流行之间，大爱无形；自然界生生不息之时，花开有声：
　　对于华阳人来说，孩子们一张张甜蜜纯洁的笑脸如花，孩子们一声声稚嫩真挚的问候如花，孩子们一次次奔逐跃动的身影如花，孩子们一颗颗激荡进取的心灵如花，孩子们一滴滴甜蜜的汗水如花，孩子们一点点细微的进步如花，孩子们一份份收获的奖状如花……
　　听到花开的声音，看到花儿绽放的姿态，美得让人陶醉。
　　我们为什么可以听到这么美妙的声音？
　　首先，因为我们有爱，对孩子完全的爱。这是华阳教育的出发点，是我们的华阳情怀。
　　一位年轻的妈妈说：“孩子刚刚出生，满满的母爱爆棚，每天搂着孩子睡觉，结果孩子睡不好，我也得了腱鞘炎。”
　　一位年轻的教师说：“因为爱孩子所以做教师，但学生十分顽皮，不守纪律，成绩落后，想说爱他真是不容易。”
　　是的，爱是人类与生俱来的本能，但宠溺的爱、占有的爱、专横的爱、有条件的爱很多，正确的爱、完全的爱、成功的爱却需要学习。
　　在一位特殊孩子的母亲写给华阳的感谢信中，有一段对孩子班主任叶延萍老师的谢词感人至深：
　　衷心地感谢您，叶老师！
　　作为孩子的班主任，您付出得太多太多！我们生了一个这样特殊的孩子，他让您操碎了心，可您从没向我们发过一句牢骚。您总是春风细雨般地安慰我们：“孩子晚熟，但天生我材必有用！不要急，慢慢来！他是大器晚成！”记得有一次您打电话来说：“今天中午，看着你儿子午睡的样子，好可爱。我对你儿子说：‘我没有儿子，你做我儿子，好吗？”’当时的我，鼻子发酸，感动莫名。连我们家长都有点儿嫌弃的孩子，您却那么疼爱他……记得有一天，刚巧我从你们班级门前走过，突然听到教室里传来儿子磕磕巴巴的读书声，儿子终于当着全班同学的面将课文艰难地读完了。此时的我，站在门外，脸都羞红了。可是，您却大声地鼓励：“亮亮（化名）虽然读得很慢，但他读得很认真，有进步，请大家给他最热烈的掌声！”顷刻，教室里掌声震天。教室外，我泪眼涟涟……
　　教育要培养完全的人，所以学校和教师要给孩子完全的爱。完全的爱要充分，也要科学；要感性，也要理性。华阳人坚持给孩子完全的爱，所以我们听到了“花开”的声音。
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