本书由绪论、结语及八章正文组成，可分为四个主题：绪论与结语为一个主题，旨在探讨人类文明的进程以及传统文化的归宿；DIYI章为一个主题，讨论中国文化的源头所在；第二章为一个主题，讨论春秋战国时代所形成的中国传统文化的基本框架；第三章至第八章为一个主题，从不同的文化分类分别讨论中国传统文化的要义。 

作者长期从事中华传统文化相关课程的教学科研等工作。在教学和实践工作中，充分了解中华传统文化的教学重点和注意事项，并出版过多本相关教材，得到市场的肯定。