本教材秉承教材为教学服务的理念，在体例架构、内容安排、资源配置上精心设计，既注重基本概念、基本理论、基本知识的准确性和与时俱进，以便于学生对现行法律及其理论的认知、学习和使用；又通过特写镜头、案例解析、问题聚焦、问题研究等板块充分体现现代法学教材的立体式、开放性，引导学生对相关理论和法律规定的进一步理解和思考，使教学环节更具有启发性、互动性和新鲜感。