《秭归产学研基地野外实践教学教程 地质工程与岩土工程分册》针对地质工程及岩土工程本科专业教学内容的实践需要，以秭归基地为依托，编制的专业实习指导书。书中包括与实习相关的地质基础知识的简介、秭归地质背景情况的介绍。其中，重点针对设置的若干教学路线及相关知识点的教学工作编入指导性教学内容，包括教学内容、方法、参考资料、教学讨论等。同时，将整个教学安排、资料整理及报告编写也编入了相关指导要点中。《秭归产学研基地野外实践教学教程 地质工程与岩土工程分册》运用性强，应用范围广，持续时间长。
（二）地层实测剖面的选择及丈量
地层剖面是地层学研究的基础，通过实测剖面可以准确地建立地层层序，确定岩石地层、生物地层、磁性地层和生态地层的地层单位。
1．实测剖面线的选择
实测剖面之前必须对研究区进行野外踏勘，选择实测剖面线。选择剖面线的一般要求是：①剖面线距离短而地层出露齐全；②地质构造简单，尽量选择未遭受褶皱、断层和侵入体破坏而发生地层重复或缺失的剖面；③所测地层单位的顶面和底面出露良好，接触关系清楚；④化石丰富，保存完整，有利于生物地层工作。
除上述一般要求之外，还需注意以下几个方面。
（1）剖面地层露头的连续性良好，为此应充分利用沟谷的自然切面和人工采掘的坑穴、沟渠、铁路和公路两侧的崖壁等，作为剖面线通过的位置。
（2）实测剖面的方向应基本垂直地层走向，一般情况下两者之间的夹角不宜小于60°。
（3）当露头不连续时，应布置一些短剖面加以拼接，但需注意层位拼接的准确性以防止重复和遗漏层位，最好是确定明显的标志层作为拼接剖面的依据。
（4）如剖面线上某些地段有浮土掩盖，且在两侧一定的范围内找不到作为拼接对比的标志层，难以用短剖面拼接时，应考虑使用探槽或剥土予以揭露。特别是当推测掩盖处岩性有变化，或产状、接触关系和地层界标等重要内容因掩盖而不清时，必须使用探槽。
（5）剖面线经过地带较平缓，剖面线拐折少。
（6）实测剖面的数量应根据工作区地层复杂程度、厚度及其变化情况、课题需要及前人研究程度等因素综合考虑而定。一般各地层单位与不同相带，至少应有1～2条代表性的实测剖面控制。
（7）实测剖面的比例尺按研究程度确定，一般以1：1000～1：2000为宜，出露宽1～2m的岩层都应画在剖面图上。有特殊意义的标志层或矿层，出露宽度不足1m也应放大表示到剖面图上。
（8）为了便于消除误差，剖面起点、终点及剖面中的地质界线点都应标定在实际材料图上。
2．实测地层剖面的野外工作
1）信手地层剖面的测制
为使实测地层剖面选择和地层分层准确以提高工作效率，在开展实测地层剖面之前，一般应先测制地层信手剖面。主要工作是选择较理想的剖面线位置，观察研究地层结构，确定地层单位的分界线并实地标记，选定标志层及发现化石层位。
2）地形及导线测量
测量导线方位、导线斜距和地面坡角，工作由前后测手两人完成。一般用地质罗盘测量导线方位和坡角，读数相差超过3°时应重测，读数相近则采用平均值进行记录。
实测剖面必须取得以下数据，并记入实测地层剖面登记表中（表2—1）。
（1）导线号。以剖面起点为0，第一测绳终点为1，表内记为O一1；第二测绳为1—2，依此类推。
……
新书资讯
