本书为作者依据瑞典斯德哥尔摩儿童活动馆的设计、建造、活动安排的人性化、环保生态化等成功体验，就儿童教育、儿童活动体验等方面介绍瑞典经验的一部图文并茂和*新理念的图书。这部书介绍的内容展示了儿童教育新理念，已获得同济大学等重要机构的认同和支持。
《童之境》是作者基于生活经历所作儿童建成环境的研究，既有一手的用户体验知识，又有理性的专业观察和研究分析。作者非常敏锐地捕捉到了西方儿童友好型城市斯德哥尔摩，从儿童视角出发的城市设计的形与态、系统与政策，并且对该城市现有发展趋势做出批判性思考。这个作品既对瑞典和其他社会有实用的参考价值，同时给中国城市送来一个及时的温馨提醒。
提升为儿童而量身定制的人性化设计，对于当下和未来的城市发展，有着至关重要的意义。随着全球城市人口的持续增加，儿童建成环境的规划与设计只会愈来愈重要。斯德哥尔摩，作为一座闻名全球的老字号儿童友好型城市，欧洲第一座“绿色之都”，但由于其相对激烈的城市增长和住房短缺等问题，这座城市仍然承受着发展的压力与挑战。这种矛盾性，为这个研究提供了充分而多元的基础。
本研究特别关注于城市的公共领域范畴，试图解读如何营造适应儿童需求、能激发儿童健康的体能和心理发展、培养社交能力和应变力的公共场所与空间环境。研究以学龄前儿童(0-6岁)所生活的斯德哥尔摩城市的建成环境为背景，选择调研了约40个城市中与儿童相关的空间规划和场所设计，并与所选案例的相关城市规划师、建筑师、市政人员、开发商等职业者进行了约65场访谈，旨在试图理解在城市发展过程中不同行业者是如何将儿童作为城市的使用者考虑在他们的工作之内。笔者将所收集到的素材以故事脚本的形式穿插于书中，并用通俗化的专业语言将要领与启示提炼而出，以可消化式的导则语言形式在发现与启示篇，将文献梳理和受访者的经验和洞见与读者交流。笔者希望通过此书，将斯德哥尔摩之体验之经验，分享给更多的建筑师、规划师、政策制定者和所有关注未来的人们。一丝灵感一处创造。
序 城市未来/ 01
序 永续设计/ 04
自序/ 07
简述/ 09
第一章开篇
1.1 语境与挑战/ 13
1.2 儿童友好型城市更为永续发展? ? 儿童联接着我们的现在与未来/ 15
1.3 目标与方法/ 17
第二章案例学习
2.1 案例学习的标准/ 23
2.2 研究范畴/ 25
2.3 焦点案例学习/ 26
2.3.1 学校与学校操场/ 29
2.3.2 游乐场和公园/ 57
2.4 其它案例缩影/ 82
2.4.1 公共交通/ 85
2.4.2 以儿童为中心的建筑/ 90
2.4.3 家庭友好型公共空间与场所/ 99
2.4.4 公共医疗/ 115
2.5 讨论/ 119
第三章发现与启示
3.1 城市智慧 斯德哥尔摩市儿童建成环境/ 125
3.2 设计锦囊 给建筑师、规划师、开发商、政策制定者和决策者的建议/ 128
3.3 温馨贴士 儿童友好型建成环境的灵感素材/ 137
第四章结语
结语/ 139
后记/ 143
致谢/ 151
参考文献/ 155
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