本书是高等法学教师、司法实务界人士及律师等，为提高本科法学教育质量，如何培养适合社会发展需要的实务型复合型高级法律人才而撰写的研究性论文集。本书基本分为高校法治建设研究、人才培养研究、教学教法研究、实践教学研究、其他研究几个模块。