三维动漫制作是动画专业学生的必修课，是学习三维动画制作技术的核心课程，Maya是学习这门课程的常用软件。本书将物体的运动规律、表演与Maya软件有机结合，理论充分、侧重实践，循序渐进地讲解了一部三维动画片的制作过程。本书共分七章，内容包括三维动画的制作流程、角色的绑定、镜头的制作、肢体动画的制作、表情动画的制作、特效制作与后期合成。本书不仅适用于高等院校动画、游戏等相关专业的教师和学生，还可供从事动漫游戏制作、影视制作的人员阅读参考。

本书主要阐述了模拟电路的电子元器件结构、放大电路的基础理论及分析方法。共分11章，主要内容为：常用半导体器件基础、晶体管放大电路、场效应管及其放大电路、复合管放大电路和多级放大电路、放大电路的频率响应、集成运算放大电路、放大电路的反馈、集成运放的应用、波形发生电路、功率放大电路、直流稳压电源。本书强调对放大电路基本概念的理解，并要求掌握各种放大电路的分析方法，注重基本理论与实际电路相联系，特别是与实际电子产品电路相对应。内容全面，叙述清楚，简单易学，每章末附有大量的习题供读者练习，锻炼其解决问题

本书采用项目任务的形式讲解电气控制技术与PLC应用技术。全书共八个项目，每个项目由相应的任务组成。项目一至三为接触器、继电器控制系统方面的知识，介绍了常用低压电器的认识和选用、基本电气控制电路的分析与接线、典型生产机械电气控制电路分析与故障诊断等方面的知识。项目四至七为可编程序控制器部分，通过丰富的应用实例，介绍了可编程序控制器的结构组成、工作原理，PLC的基本指令和功能指令的应用，PLC控制系统的常用设计方法与调试等知识。项目八为PLC网络通信方面的知识，介绍了S7-200 PLC之间的PPI

本书是依托教育部用信息技术工具改造基础课程项目中的用MATLAB和建模实践改造线性代数课程的研究成果，结合作者多年的教学实践编写而成。该成果获陕西省高等学校教学成果一等奖。 本书针对线性代数抽象难学的问题，注重概念定理的几何意义及应用背景的诠释，重点突出，难点分散。注重培养学生的数学建模应用与科学计算的能力，以适应信息时代创新型应用型人才培养的需要。 本书内容包括矩阵及应用、n维向量与向量空间、行列式与线性方程组、相似矩阵与二次型、线性空间与线性变换及丰富的实际应用案例，各章配有习题及解答。特别

全书共章，主要介绍计算机常规应用中的实用技术，Office办公软件、常用化学软件和Origin软件在化学化工中的常规应用和高级应用，介绍各类网络化学资源及使用方法，化学化工中测量数据数学处理的软件方法，以及VBA编程基础及化学编程案例。本书的特点是，内容详细、实用、全面，案例丰富，通俗易懂。书中介绍的很多计算机应用技术（如系统维护、数据恢复等）、VBA编程方法通过实例由浅入深地导入，配合上机实践，计算机外行人也很容易上手。本书也可作为学生上机学习计算机应用技术的实用手册进行使用。

当前我国正处于高速铁路建设的高潮时期，因无砟轨道制造与施工技术复杂，精度要求高，具有工厂化、机械化、专业化、信息化等特点，应通过标准化建设来确保其施工质量，本书在第二～六章中重点阐明了各型无砟轨道的新技术、新理论、新材料、新工艺，第七章介绍了跨区间无缝线路施工技术，第八章以工程实例阐明了无砟轨道施工组织技术。本教材突出无砟轨道施工的科学性、实用性、可操作性等基本技术要求，是面向铁道工程及具有铁路特色的土木大类本科生使用的教材，也可作为研究生及科研、设计、施工技术人员的参考。

本书为教材，适用于大部分专科及其本科院校。主要内容包括：基础化学实验的一般知识，主要介绍实验室规则、安全、常用仪器、报告书写等；基础化学实验基本操作，主要介绍重结晶、蒸馏、分馏、萃取、升华、色谱法等；天然产物的提取；物质理化参数的测定，主要介绍介绍熔点、沸点、折光率、旋光度、燃烧热、平衡常数等的测定；有机化合物的制备介绍常见的有机物的制备；设计实验主要列出一些综合性的设计实验。本书理论与实践相结合，具有较高的实践指导意义。

本书专为工程造价专业在校内开设房屋建筑与装饰工程预算课程设计而编写。其主要内容有：课程设计组织目的和意义，内容及流程，准备工作，成果要求及评分；课程设计方法读图与列项，工程计量，工程计价，成果整理，说明书撰写；课程设计资料清单计量规范节录，常用计价定额节录，未计价材料参考价格。本书内容浅显易懂，含有大量的工程设计图，可作为普通高等院校工程造价及其相近专业课程设计的实训教材，也可供工程造价人员培训使用或自学参考。

本书是师范类普通高等教育化学化工专业用实验指导书。全书共8章，包括了有机化学复习纲要，有机化学各章思考题、练习题、习题及答案，重要有机化学人名反应，有机化合物常见增长和缩短碳链的方法，有机合成50题及精解，有机反应历程50题及精解。学习者可以通过使用本书，对不同的知识类型采用不同的方式进行归纳总结，寻其规律，沟通知识点之间的内在联系，在理解的基础上进行联系式的记忆，在大脑里编织知识的网络。本书内容组织合理，坚持够用原则，题目指向性强，建议出版。

本教材贯穿教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的文件内容中关于课程建设的主要精神，课程设计充分体现项目式任务驱动的特点，根据学生从事网站安全管理的知识、能力、素质要求，以管理商务服务器及网站这一项目为载体，进行内容的选取与组织，实施课程整体设计，体现以就业为导向，职业能力为核心的育人理念和培养目标，体现了工学结合的特点以及职业性、实践性、开放性，从而为学生成人引路，为学生成才奠基。本教材可作为高职高专计算机网络专业教材，也可作为网站管理员的参考手册。