本书以项目为单元，以工作任务为引领，以操作技能为主线，采用“学中做，做中学，学做一体化”模式，将理论知识与技能训练结合，将电子产品生产环节分解为诸多工作任务，通过有针对性的任务操作训练，逐步掌握一个个小的技能点，从而实现对整个项目单元知识、技能的全面掌握。 本书紧密结合电子产品的生产实际，以电子产品整机生产为主线，共分7个项目，系统讲述了电子元器件的识别、检测、选用，电路板的设计、制作，电子产品的焊接工艺，整机的装配、调试工艺。通过电子产品制作训练巩固所学知识和技能。 本书可作为高职、中职院

本书是根据“工学结合”的教学模式需要编写的，所有项目和任务均为汽车维修企业的典型工作任务，比较全面、系统地覆盖了汽车空调使用与维护，汽车空调检测，制冷剂回收、净化与加注技术，汽车空调故障检修技术，内容注重实践性、实用性和可操作性。 本书针对职业院校汽车类专业的培养要求及职业院校学生的特点，以工作任务为导向，以工作过程作为学习过程，每个任务配有任务单（电子版），使用方便，对一体化教学的开展具有重要意义。本书图文并茂、通俗易懂，可作为职业院校专业教材，也可作为汽车类专业培训教材和汽车空调专业维修技

本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校机电技术应用专业教学标准》，同时参考机电设备维修工职业资格标准编写的。本书共10章，分为“机电设备概述”、“机电设备的组成”、“典型机电设备”、“设备管理的基础工作”、“设备前期管理”、“设备的使用与维护管理”、“设备润滑管理”、“设备故障与维修管理”、“设备备件管理”、“设备的更新和技术改造”等。本书选取金属切削机床、自动生产线、桥式起重机、电梯、复印机等典型机电设备为载体，着重

本书是全国机械职业教育汽车类专业教学指导委员会(高职)组织编写的职业技术教育汽车技术服务与营销专业的系列教材之一。 本书以汽车电子控制系统的基本结构和基本原理为重点，系统阐述了现代汽车电子控制系统的组成、作用、结构及工作原理。全书共分为三章：发动机电子控制系统、底盘电子控制系统和车身电子控制系统。 在内容的选择上，本书以现代汽车上普遍使用的汽车电子控制技术为主，注重内容的全面性，同时兼顾内容的先进性，重点选择发展前景广阔的先进汽车电子控制技术。在内容的编排上，摒弃了不必要的理论，采用了大量与

本书包括JSP基础知识和JSP应用技术两大部分，一部分由JSP概述、JSP语言基础、JSP指令与动作和JSP常用对象四大基础知识组成；二部分包括JSP数据库操作、JSP文件操作、JavaBean基础和Servlet技术四个JSP应用技术。 本书适用于本科院校和高职高专院校计算机科学与技术、计算机软件等专业使用，也适用于成人高校的学生学习使用，同时也可作为程序设计爱好者的工具书。 本书配套授课电子课件、题库、教学计划、教学大纲、教案、题库、课后习题答案、源代码及教学视频等大量教学资源和相关素材

本书共12个单元，内容涵盖计算机硬件、操作系统、编程语言、网络等方面的专业英语知识。每个单元包括“听说（Listening&Speaking）”“阅读（Reading）”“计算机屏幕英语（ScreenEnglish）”3个部分。书后附录还提供了计算机专业英语词汇，便于学生使用和查询。另外，听力、对话练习以及课文均有配套录音，读者可以直接扫描对应二维码（建议在Wi-Fi环境下）进行播放，便于教学和自学。 本书一改传统计算机专业英语教材以阅读为主的模式，融听、说、读于一体，练习的设计也尽量

本书是以高等职业院校机械制造专业制订的“金属切削原理与刀具”教学大纲为依据，并参照当前对技能型人才培训专业知识要求编写的。全书共十一章，主要介绍金属切削原理、切削刀具的基础理论，以及常用刀具的结构及使用知识，此外，适当反映当前切削加工中的新知识、新技术等。 本书可作为高等职业院校机械制造及相关专业教学用书，也可作为中等专业学校、中等职业学校的教学用书和企业的培训用书。 本书配有电子课件，凡使用本书作教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网下载，或发送电子邮件索取。

本书的主要内容包括汽车维修常用及专用工具量具，发动机总体结构，发动机维护基本知识，拆装发动机总成、附件，检修机体组，拆检曲柄连杆机构和配气机构，检修冷却系、润滑系、燃油供给系，检验与调整点火正时，认知柴油发动机供给系统，检修柴油供给系统，安装及调试发动机总成等。本书可作为高等职业院校汽车检测与维修技术及相关专业的教材，也可作为汽车专业职业技术培训教材、汽车维修及工程人员的参考书。

本书是根据主流企业数控技术岗位的核心技能要求而编写的，以职业能力培养为目标，全面提高人才培养质量，完全符合目前高职高专教学改革的思路。本书分为两个部分：上篇（含盖了零件加工设备、刀具几何角度、金属切削原理、数控刀具、机床夹具、工艺规程设计）和下篇（主要是企业各类机械零件加工工艺分析案例）：上篇实施了知识系统化（分为8个问题和3个板块），保留基本概念的系统化，但是以问题驱动形式进行，有利于课堂教学的组织，操作性较强，又能提高学生学习的主动性；下篇实施了项目化，引入企业各类机械零件（试件）作为案例，

从零起点的角度，采用图解的方式讲解了水暖工应掌握的操作技能，主要包括：水暖工识图、常用工机具与操作、管件加工与管道连接操作、采暖工程、给排水工程、施工安全等。本书内容简明实用，图文并茂，直观明了，便于读者自学实用。