本书内容包括计算机硬件的基本认识、配件及外设的选购及安装训练、计算机软件的安装及调试以及计算机软硬件的维护保养与维修等内容。本书针对职业学校的特点，突出了基础性、操作性，注重对学生操作技能和实践能力的培养。适合中等职业学校信息技术类专业学生作为专业基础课教材使用，也可作为各类培训用户的教学用书。

本书主要讲述机械工程控制的基本原理和基本知识，内容包括：控制工程的发展史、控制工程的研究对象和任务、控制系统的组成和实例；拉普拉斯变换；系统数学模型的建立；系统的时域和频域分析；根轨迹；系统稳定性分析；系统校正；线性离散系统以及MATLAB在控制工程中的应用。

本书介绍数字通信的基本理论与技术，主要内容包括数字通信的信号分析基础、信源和信道编码、信息论基础、信号的基带传输、调制解调技术、信道特性、差错控制编码、同步技术、扩频通信和信道复用与多址技术等。本书的特点是，注重理论分析和推导的严谨性，强调物理概念。本书提供配套的电子课件和习题解答，需要电子课件的教师请登录华信教育资源网www.hxedu.com.cn免费注册后下载。本书适合作为信息与通信工程等专业本科生的教材和研究生的参考书，也可供通信领域的科研和工程技术人员参考。

本书系统、全面地介绍了计算机基础知识，全书架构为：第1-4章介绍计算机的基础知识，如硬件、软件、文件、操作系统等；第5-9章介绍计算机网络的相关知识，如局域网、因特网、Web、社交媒体和基于Web的多媒体等；第10-14章介绍计算机的专业知识，如系统分析与设计、数据库、编程、计算机安全、计算机职业与道德等。全书讲解细致、全面，且力求囊括尽可能多的新技术与新趋势。

本书根据社会发展及教学改革的新形势，基于培养适应社会需求的高素质应用型人才的目的，依托高等工科院校本科电气信息类专业及机械工程专业相关课程（电子技术实践、电工电子实习）的基本要求编写而成。全书共8章，内容包括绪论、电子实习安全用电常识、常用电子元器件的识别与测试、印制电路板的设计与制作、电路焊接技术、电子产品调试工艺、常用电子测量仪器的原理及应用、典型电子产品的整机装配与调试。本书可供电子信息类和电气自动化类专业及机械工程专业的学生进行电子技术实训使用，也可供实践指导老师和相关专业的工程技术人员

《电子产品制作工艺与实训》教材分为七个项目：常用电子元器件及其检测、电子产品制作的准备工艺、焊接工艺与技术、电子整机产品的装配与拆卸、调试技术、电子整机的检验防护与生产管理标准、技能操作实训等。每个项目都有［项目任务］、［知识要点］、［技能要点］提示，项目讲解之后有［归纳总结］及［自我测试］。教材最后设有3个附录，介绍常用模拟和数字集成电路、提供常用集成电路芯片的引脚排列、给出自我测试参考答案，便于电路器件的功能学习和电路设计，便于自我学习和自我检测。

本书共分为6个模块。模块1为网络技术基础，主要介绍计算机网络的定义、系统组成、分类，以及数据编码技术、数据传输方式及交换技术的基本概念，同时了解计算机网络体系结构和参考协议标准。模块2为网络互连设备，主要介绍网卡、交换机、路由器的定义、功能及使用方法。模块3为局域网技术，主要介绍局域网的特点、传输介质和分类；介质访问控制方法的工作原理；典型局域网（以太网、交换局域网、虚拟局域网、无线局域网、蓝牙技术）的工作原理和特点。模块4为网络管理（操作系统）技术，主要介绍网络操作系统的定义、作用、服务功能、

本书共10章。开篇绪论提出一个大型企业网络的拓扑，由浅入深地渐次展开讨论了交换机、路由器的常用功能和实现这些功能的配置方法，以及如何综合这些功能实现企业网络的配置。书中的举例全部来自对Cisco交换机和路由器的实际配置。注重实验、实训、与工程实际相结合是本书的主要特点。本书主要内容安排：交换机部分介绍了基本配置、广播风暴及其抑制、链路备份与环路、基本生成树协议和多生成树协议配置、端口汇聚、端口镜像、端口安全配置以及VLAN配置等；路由器配置部分介绍了静态路由和动态路由配置、路由环路消除、路由重分

本教材以气动与液压实际应用项目为学习载体，每个项目都由两个或三个学习任务组成，学习任务一为系统认知，介绍与任务相关的基础知识：气动/液压元件和电气气动/电气液压元件的结构和工作原理；学习任务二和三为系统实践，包括气动/液压、电气气动/电气液压系统设计和实践练习，通过任务二和三的训练可以使学生掌握实用系统设计和系统安装、功能调试和故障诊断和排除等技能训练。

本书在第1版得到广泛使用的基础上，充分听取授课教师和职教专家的意见后进行修订编写。本书结合该课程所取得的教改成果，充分考虑行业企业技术发展以及工作技能的重要性，以图文并茂的形式，形象、直观地介绍电子产品装调的基本工艺和操作技能，主要内容包括电子元件、电子器件的识别与检测，集成电路的分类、应用及检测，手工焊接技术，电子产品装调等方面的技能训练方法。为了适应国家对职业教育课程改革的要求，本书参照《电子设备装接工国家职业标准》、《无线电调试工国家职业标准》的要求，力求按照双证融通教学的课程体系进行编写