本教材通过项目载体设计重新组织教学内容，课堂教学在“做中学”的任务驱动方式下逐步展开与深入；在培养学生专业技能的同时，通过岗位工作的流程化设计，再现岗位技能应用的工作情境，培养学生以“信息—计划—决策—实施—检查—评价”的工作逻辑思路展开技能训练与学习。本书共分7大项目，包括数控车床的其本操作、轴类零件的加工、成型面零件的加工、盘套类零件加工、螺纹零件加工以及子程序、宏程序、自动编程等内容。每个项目根据加工难易程度或加工对象的不同又由2~3个任务组成，每个任务包括任务描述、知识链接、任务实施、考

本书根据国内数控车床的应用情况，突出数控车床的应用性和操作性，根据数控车工的专业知识结构特点，通过实例与实践应用将工艺分析、定位装夹方法、刀具选择、编程方法、机床操作等教学内容有机联系，理论知识与实践操作融为一体，注重细节，便于学习、易于掌握。该书分为三个模块，若干个项目。主要包括数控车床编程与加工的基本概念、原理及功能，数控车床编程的方法及典型零件的编程加工。项目内容循序渐进，集理论、实训教学为一体，把职业岗位工作内容融入各教学项目，文字通俗易懂，图文并茂，以项目为纲、任务导入的方式反映来组织

《喻世明言》与《警世通言》《醒世恒言》合称“三言”。是中国古代白话短篇小说最重要的选集之一。《喻世明言》各篇小说多取材于现实生活，主题主要是爱情、婚姻、朋友情义等。（明）冯梦龙著。冯梦龙，明文学家、戏曲家，出身士大夫家庭。

《普通车工技能操作》包含车削的基本知识、典型基本要素的加工与实践操作，共8个课题，并附有操作技能测试题和应知测试题。课题一车削的基本知识，包括安全文明生产、车床简介与操纵、车床的润滑与维护保养、常用量具的识读与使用、常用刀具刃磨及切削液的选用六个学习任务；课题二车削阶台轴，包括车刀和工件的安装、切削用量的选择及外圆、阶台的加工三个任务；课题三车削外圆沟槽及切断，包括切断刀刃磨、沟槽加工及切断两个任务；课题四车削内孔，包括内孔车刀刃磨与内孔加工两个任务；课题五车削内外圆锥面，包括外圆锥的加工和内圆

《普通车削加工项目教程》根据车工国家职业技能标准对中级工的技能要求，以具有代表性的工作任务为载体，介绍了中级车工在工作中涉及的专业理论知识与操作技能，主要内容包括车削加工的基本认知、车削阶台配合件、车削圆锥配合件、车削普通螺纹配合件、车削偏心配合件、车削梯形螺纹配合件。《普通车削加工项目教程》按照“一体化”课程开发的要求进行编写，通过“教学做”一体的教学模式，从学生能掌握与车床操作有关的专业理论知识与操作技能，提高理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，达到车工国家职业技能标准（中级）的水平。