重复知盲是指个体在快速序列视觉呈现(RSVP)任务中，往往对出现的重复刺激发生识别困难的现象。作为一种普遍存在的认知缺陷，重复知盲现象成为考察人们认知加工过程的有效工具。阅读障碍儿童是在阅读方面表现出明显缺陷的异质类群体，与普通儿童相比，除存在语音等语言学方面的缺陷外，他们在知觉、记忆、注意等认知加工过程中的缺陷被研究者密切关注。研究表明，快速信息加工过程是了解阅读障碍儿童认知特点的一个重要窗口，但目前对阅读障碍儿童重复知盲的研究却极为罕见。 本书在前人的研究基础上，通过五个实验探讨了阅读障碍儿

文化育人是以文化的理念、文化的内容、文化的形式、文化的手段、文化的方法、文化的意蕴、文化的精神来培育全面发展的人。新时代文化育人必须坚持以马克思主义和新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义先进思想和核心价值观为灵魂。新时代文化育人要从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取生长能量。将中华优秀传统文化、中国革命文化、社会主义先进文化、网络文化、校园文化等文化形式紧密结合，形成可持续发展的文化育人系统。《新时代文化育人研究(精)/中国社科研究文库》就是通过九个章节的内容阐释了上述重

通过手绘漫画和段子，陈磊（混子哥）领衔的半小时漫画团队带孩子走进有趣的古诗词世界： 《诗经》曾被秦始皇要求“下架烧毁”，靠着文人背诵、默写的看家本领，它才有机会成为汉朝的正统教材； 田园派诗歌开创者陶渊明，四次当官又四次辞官，□后却在“采菊东篱下，悠然见南山”中成了快乐的酒鬼； 谢灵运能写出“池塘生春草，园柳变鸣禽”等优秀的山水诗，不仅因为他本身特有才，还因为他家里有钱，可以游山玩水不上班…… 翻开本书，在哈哈大笑中成为古诗词学霸！

乡村振兴战略实施进程中，乡村教师职业吸引力问题受到重视。乡村教师绩效薪酬偏好与乡村教师职业吸引力协同是目前面临的关键理论问题。该书结合绩效薪酬制度分选效应视角下的绩效薪酬偏好理论，提出绩效薪酬偏好的文化一社会心理环境影响分析框架，基于CGSS2015数据库以及在校大学生和乡村教师的问卷调查，验证了绩效薪酬偏好文化影响模型、乡村教师绩效薪酬偏好文化-社会心理环境影响模型。研究结果证实：个体在工作回报中重视收入水平，认知能力显著影响薪酬偏好；在校大学生文化价值取向、核心自我评价均显著影响大学生的绩效

本书属于心理健康方面的著作，由大学生心理健康导论、大学生心理咨询与测验、大学生常见的心理问题、大学生人格发展与教育、大学生自我意识与成长、大学生的学习与发展、大学生人际交往心理、大学生性与恋爱心理、大学生挫折心理、大学生情绪管理、大学生网络心理、大学生职业生涯规划等部分组成，全书以大学生心理健康为研究对象，分析了大学生在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题，并阐述了对相关心理问题的自我调适方法。

本书从新时代的要求出发，广泛汲取有关劳动理论、实践与教育的精髓和研究成果，通过大量特色鲜明的案例，探讨总结和回答了劳动教育的一般理论和实践问题。本教材按照阐述劳动教育本体论、认识论、实践论的思路进行编写。主要包括总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义和发展历程，对新时代大学生劳动价值观认知和践行的分析，对传承新时代劳动精神、劳模精神、工匠精神的探讨，对新时代劳动教育的教学目标、内容、形式以及结合创新创业拓展教育区域的解析，并对如何开展新时代校园劳动进行了分类指导。

父母需要给青春期孩子提供良好的性教育孩子进入青春期后，会遇到哪些关于性的困惑？青春期不同阶段的孩子，对性的看法有何不同？怎样帮助青少年设置性的界限？父母应该让孩子对性行为有怎样的期待？《从尿布到约会2：家长指南之养育性健康的青少年（从初中到成年之后）》可以为父母提供如下指导：传递性价值观：帮助父母确定需要向青少年传达的性价值观。特别话隧：为讨论困难的话题提供建议，如约会强奸等。可教时刻：帮助父母发现可以和孩子交流性话题的机会以及切入点。父母小贴士：总结和青春期孩子交流性话题的基本原则。

本书从学生入学开始，按照学期进行模块化设计，每学期4个主题，每月1个主题，每个主题包括2次主题活动，每隔一周1次，每次约60分钟。