本书针对新时代下儿童青少年成长过程中产生的新特点及面临的困境，作者组织社会工作专业师生，遵循社会工作价值理念，运用小组社会工作方法，开展了系列的服务设计。本书通过梳理、回顾和呈现儿童青少年社会工作服务设计，阶段性总结社会工作在儿童青少年群体中的理论应用、发展模式、服务内容、服务方法及技巧等方面的经验，对于更好地发展中国特色儿童青少年社会工作本土化和专业化有一定的参考价值。

本书收录了100名成绩优异、综合表现突出的四川省20152016学年国家奖学金获奖学生（本专科）的成长故事，全面展现我省优秀大学生的青春奋斗风采，引领全省广大大学生积极向上、勇于创新、勇于攀登。希望全国高等学校学生以获奖学生为榜样，勤奋学习、积极进取、力争在德、智、体、美等方面全面发展，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

本套书编委会依据社会主义核心价值观的基本要求，针对当代青少年的实际，策划了《中国人格读库》这样一套大型系列选题。