本书内容分为3部分：第1部分为MATLAB程序设计基础；第2部分为数学实验，主要包括微积分实验、线性代数实验、数值计算实验、最优化模型实验、随机模拟实验、数据建模实验等；第3部分为数学建模基础与案例，主要包括数学建模基础、应用实验与数学建模案例.本书适合作为“数学实验”“数学建模”及相关课程的教学参考书，也适合作为高等学校各专业学生“数学实验”课程的教材和“数学建模”课程、数学建模竞赛培训的辅导材料，还可作为科技工作者的参考书.

本书分为n阶行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值及二次型四部分，主要内容包括：n阶行列式的定义、矩阵的概念、用高斯消元法解线性方程组、方阵的特征值与特征向量等。

本部分内容是杨超老师从事考研十多年来对于概率论的方法总结，根据考研数学的考试大纲概率论部分编写，本书分为基础篇、强化篇两大部分，基础篇分为八章，每章分为若干小结，每小结从考试内容、考试要求，知识结构网络图、备考建议，知识点精讲几个角度展开，为了提高考生的实战能力，每小结、每章提供测试题目，加深对知识点的理解，侧重于单一知识点的精细化讲解和把握，目的是打牢基础，为后面的强化班做准备；强化班分为六章，每章从考试题型的角度，综合运用知识，考察知识点间的综合灵活运用，以期对前后知识点融汇贯通，举一反三，

你知道数字是怎样产生的吗？你知道大名鼎鼎的π是如何诞生的吗？你知道擅长几何的皇帝是谁吗？……你知道貌似枯燥的数学背后藏着许许多多有趣的故事吗？《趣说数学——探索未知的奠基者》从孩子们的理解能力出发，介绍了一些数学概念的起源与发展，中外数学家的轶事、趣闻，流传久远的数学民间传说，还有风靡世界的数学难题等。本书适合小学高年级学生及初中学生阅读学习，也可供教师及培训机构参考阅读。

数学是一门领域非常广阔、内容极为丰富、系统十分庞大的学科，是人类认识客观世界的一个重要工具，是各门科学所不可缺少的一件强有力的武器。本书集知识性、思想性为一体，说理直观浅显，通俗易懂，充分展示数学之美。读者也会从其中得到不同的乐趣和益处，有助于开阔眼界、增长知识、锻炼逻辑思维能力。本书为探索与发现丛书之一。

本书主要内容包括：代数运算、集合与不等式、函数、三角函数及应用、数列与极限、导数、不定积分、多元函数微积分初步等。

本书定位于高等职业院校文科类专业大学生素质教育的教材，主要内容包括数学精神、思想方法、数学文化、常见统计量、函数与极限和导数与微分等。同时用附录一、二分别介绍生活中常见数学以及一些数学家的生平业绩、思想品质。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：线性代数简明教程（第2版）》采用学生易于接受的方式，科学、系统地介绍了线性代数的行列式，线性方程组，矩阵，向量空间，矩阵的特征值和特征向量，二次型等内容。全书涵盖了考研的数学考试大纲有关线性代数的所有内容。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：线性代数简明教程（第2版）》强调适用性和通用性，兼顾先进性，起点低，坡度适中，简洁明白，适于自习。与第一版相比较，①加强了基本概念和应用的阐述，对概念引入的背景力求具体、形象，论述简明；②为适合不同层次教学需要，编

本教材的每章为读者编写了开阔视野、拓展思维空间的导读内容，提出学习目标和学习仲点，这对自学的学生了解本章的教学内容、抓住学习重点以及了解要达到的学习目标是有益的；用符号标注与文字教材配合的其他媒体的信息对有效使用多种媒体教材是必要的。针对教学内容随时提出小思考题，注释教学知识点，对学习者提出阅读建议，可帮助学生克服自学时常见的困难，提高学习效率；合并了原来与之分立的学习指导书的必要内容，这主要是为了使学生在学习了主教材的内容，及时得到学习辅导。每章最后安排了自我检测题，并规定了完成时间，以使读者