近年来，化学工程与技术学院的教师进行了艰苦卓绝而富有创新的科学研究，取得了较为丰硕的成果，在外重要学术期刊上发表了诸多研究成果，成为本文库在天*师范学院建校60周年校庆前诞生的基础。本文库精心收录了化学工程与技术学院老、中、青三代10多名教师代表近年来发表的近20篇学术论文，其中中文论文7篇，英文论文12篇，内容涉及抗肿瘤生物活性功能分子、光电功能分子材料、碳纳米分子材料、超分子聚集态结构、金属有机框架结构和无机纳米材料等化学与分子科学的诸多领域。

哲人培根说过：“读史使人睿智。”是的，历史蕴含着经验与真知。科学的发展是一个漫长的过程，一代又一代的科学家曾为之不懈努力，这里面不仅有着艰辛的探索、曲折的经历和动人的故事，述有成功与失败、欢乐与悲伤，甚至还饱含着血和泪。其中蕴含的人文精神，堪称人类科技文明发展过程中*宝贵的财富。。本系列丛书共30本，每本以学科发展状况为主脉，穿插为此学科发展做出重大贡献的一些杰出科学家的动人事迹，旨在从文化角度阐述科学，突出其中的科学内核和人文理念，提升读者的科学素养。为了使本系列丛书有一定的收藏性和视觉效果，

《高等数学》依据高等教育中不同层次高等数学课程的实际情况和人才培养目标，深入分析应用型理工科院校专业背景，充分吸收其他教材的优点编写而成。《高等数学》遵循“必须与够用”的原则，把高等数学的内容进行筛选、整合，意在培养学生的数学思想和应用意识。 《高等数学》共分八章：第一章介绍函数、极限与连续，第二章介绍一元函数微分学，第三章介绍一元函数积分学，第四章介绍常微分方程，第五章介绍无穷级数，第六章介绍向量与空间解析几何，第七章介绍多元函数微积分，第八章介绍概率论初步。每章除了讲解基础理论外，还设有本

《应用微积分》根据2014年教指委新颁布的《经济与管理类本科数学基础课程教学基本要求》和高等院校经管类本科专业微积分课程的教学大纲编写而成，注重数学概念的实际背景与几何直观的引入，强调微积分的思想和方法及其应用，紧密联系现实生活，好地服务专业课程。《应用微积分》的主要特点有：一是精选了大量的现实生活中的案例和经济方面的实例以及同学们熟悉且感兴趣的数学、物理等方面的应用问题，还设计了相当数量的思考题并配备了相应的应用习题；二是让学生尽快接触微积分理论的核心内容——微积分方法，在数列*限之后通过典型

高等数学是工科各专业的重要基础课程，也是硕士研究生入学考试数学课程的主要部分。编者从事应用型工程本科高等数学教学二十多年，为帮助学生*好地学习好高等数学基础知识，也便于学生课后自习，同时兼顾学生复习考研的需要，结合自己的教学经验并参考大量的高等数学教材编写这本指导书。陈万勇、葛玉凤主编的《高等数学学习指导》共分十二章，主要介绍了导数与微分、不定积分、定积分的应用、空间解析几何与向量代数、重积分、无穷级数、微分方程等内容。本书既便于指导学生同步学习，也可以作为考试复习用书。

高等数学是工科各专业的重要基础课程，也是硕士研究生入学考试数学课程的主要部分。编者从事应用型工程本科高等数学教学二十多年，为帮助学生*好地学习好高等数学基础知识，也便于学生课后自习，同时兼顾学生复习考研的需要，结合自己的教学经验并参考大量的高等数学教材编写这本指导书。陈万勇、葛玉凤主编的《高等数学学习指导》共分十二章，主要介绍了导数与微分、不定积分、定积分的应用、空间解析几何与向量代数、重积分、无穷级数、微分方程等内容。本书既便于指导学生同步学习，也可以作为考试复习用书。

《耀世数学明珠/中华复兴之光伟大科教成就》主要介绍中国古代数学教育成就及数学名家和数学历史，具体内容包括数学的萌芽与奠基、中西方数学的融合、发现并证明勾股定理、贯通古今的数学家朱世杰等。

本书首先全面详细地介绍了一元函数微积分,然后以此为基础研究了多元函数微积分(以二元函数为主),其中极限是重要的工具,它贯穿于微积分始终。最后一章微分方程可以看作是微积分学的延伸和应用。本书分八章叙述,分别是:函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、无穷级数、微分方程初步。《高等数学》叙述通俗易懂、详略得当、结构合理、行文流畅、例题丰富,每节后面配有练习题,书末附有习题答案,便于教学。

本书不仅总结归纳每章的重点及一些解题方法，而且每章都给出了知识的产生背景与应用，从而提高读者自主学习的兴趣和效率，使线性代数的学习变得轻松有趣。而且指出了在线性代数学习中容易出错的地方，并分析其出错原因，特别是在一些关键之处给出了“特别提醒”，对一些重要定理和性质，指出了可用在何处，最后给出了部分考研题。

高等职业教育培养国家现代化建设需要的，能够在生产、建设、服务和管理线发挥骨干作用的高素质技能型人才．高等数学作为一门重要的基础课和工具课，其学科的基础性与应用的广泛性不仅使数学成为学习其他学科的基础和工具，而且也使数学成为提高学生综合素质的极好载体．学习高等数学课程，有利于学生智力、学习能力与创新能力的提高，有利于学生职业生涯的可持续发展．我们根据多年的教学改革实践，结合高职院校人才培养目标和学生学习特点，编写了本教材．与同类教材相比，本教材突出了以下几个方面： 1．根据《高职高专教育高等数学课