本书共两部分：校长日记，演讲、案例。收录《争做教育家型校长》《教育的希望在课堂》《竞选“崇阳首届名校长”演讲稿》《问渠哪得清如许，为有源头活水来》等文章。

本书运用自组织理论、协同理论等相关理论分析、总结高校组织育人的运行特征，既包括对高校组织育人的一般性研究，也有对特定高校的个案研究，点面结合，基于文献分析法、比较研究法、历史跟踪法、个案研究法等方法，总结提升高校各级、各类组织协同育人的优化策略。

本书通过对435名新生代农民工的调研数据，综合运用了调查实验、二值Logit模型、有序Logit模型等研究方法，分析了在乡村振兴背景下，新生代农民工的涉农创业意愿和创业行为等。

本书共分为九章，主要内容包括：绪论、警察职业认同相关研究综述、警察职业认同研究的理论基础及基本概念、研究设计及模型建构、警察职业认同的结构维度、警察职业认同的影响因素、警察职业认同的影响因素作用机理分析、研究启示及建议等。

本书从红色文化、红色精神、红色基因的内涵解读着手，厘定新时代大学生红色文化精神教育的内涵，并阐述了相关理论基础；梳理了红色文化的发展历程和红色文化的教育价值，着重强调了新时代大学生红色文化精神教育的重大意义等。

本书记述了凯山·丰威汉主席的生平和革命事业，具体包括：青少年时代(1920-1945)、参加推动民族解放斗争运动(1945-1946)、抗法斗争(1946-1954)、领导保卫和建设国家(1975-1992)等。

本书叙述了老挝境内先民以及到维逊拉腊王为止澜沧王国历代君王在位时期多个方面发展变化的重要史实，具体包括：昆布罗下凡建立勐天(奠边府)、昆洛建立勐斯瓦(琅勃拉邦)、法昂被驱逐出王城、法昂攻下众多城池、法昂王北上攻打清盛、法昂王南下攻打万象等。

本书共五章，包括铁路行车安全管理、高速铁路运输组织、普速铁路运输组织、货物运输组织、列车运行方案与动车组运用计划等内容。

本书基于资源的可持续发展理念，对油气资源的开发利用与储运技术进行解读，以推进相关新技术的产生与应用，保障环境、安全、经济等多个方面的协调发展，并建立高效、全面、科学的开发利用机制和技术研究机制。

本书从水利的基础理论入手，论述了水利工程规划的意义所在，然后针对农田水利工程规划与设计、河道规划与设计进行了论述，并且对其中设计到的关键技术也进行了阐述，最后对水利输水工程绿色技术和水利工程规划管理现代化创新发展进行论述，指出了水利工程规划设计的发展方向。