一个人要想获得人生的快乐和幸福，就要做对三件事：看得透想得开、拿得起放得下、立得正行得稳。看得透是能透悟人生、生活真理，它是一种心胸、一种人生大彻大悟后的豁达和通透。想得开是指遇人遇事能看开，不计较，不抱怨，不生气。拿得起是做决定敢作敢当，当机立断，它是一种担当，一种责任，一种对生活和人生负责任的睿智。放得下是懂得变通，能随缘、随意，该放手时就放手，不委屈、不苛求，它是一种生活的智慧，是一门心灵的学问。立得正行得稳是堂堂正正做人，为人正直、行事正派，一个人只有立得正，人生的路途才会平稳不出岔路。

大多数家庭通常都要面临收支不平衡问题，尤其是入不敷出的拮据生活，将使我们的人生充满痛苦。而在人生的各个阶段，经常面临大笔的支出，如用于支付教育、购房、培育下一代、医疗、养老等。这客观上要求人们提早进行理财规划，以做到有备无患。如果你不懂理财，不懂得让自己的资产保值增值，那绝对是一件可怕的事情。本书提供了建立一个快乐、幸福美好家庭的相关金融知识。全书从夯实理财基础，全面了解理财工具，传授理财技能三个方面着手，内容简单翔实、方法简便易行。本书共分12章，主要内容包括家庭理财的必要性和准备工作，储蓄、

本书为演讲口才类图书，旨在帮助读者克服人际交流中的问题和障碍，充分自如地表达自己的所思所想，实现高效和良性的沟通，从而建立和谐的人际关系。本书从读者在实际生活中经常遇到的说话、交流方面的问题入手，从情境出发，给出有针对性和可操作性的建议，让读者意识到说话水平是可以有意识地遵循一定的方法锻炼出来的，并根据书中给出的方法逐步掌握说话的艺术。全书分上下篇，上篇给出人际交流中的一些基本原则，如“讲出你的身份”“讲出来的亲和力”等，下篇则分析了在某些特定情境中如何提高说话水平，如“说服的艺术”“批评的艺术

弗洛伊德在1900念安出版的《梦的解析》一书标志着现代心理学的建立，他的另一部巨著《精神分析引论》则比较系统地深入浅出地介绍了精神分析的一般理论。精神分析是一种治疗神经病的方法，也是一种研究心理功能的技术，后来便成为了一种心理学的理论。弗洛伊德的影响力在心理学家中是极为罕见的，他对心理学的主要贡献是关于人类动机的研究。本书精选了弗洛伊德的相关著作，通过阅读，可以让读者系统了解弗洛伊德的相关学说和理论，更好地了解精神分析法，从而在自己今后的社交处事和自我认知中起到一定的作用。

出于社会群体中的任何一个人都会碰到大大小小的问题和麻烦。遇到问题该怎么办？很多人选择忍耐，不知道用法律的武器来维护自己的合法权益。其实，法律既能约束人们的行为，又能保护人们不受侵害。作者是一名从事法律事务多年的专职法律工作者，对人们面对法律纠纷时的盲从和无奈深有体会。本书稿将人们生活中经常遇到的法律问题总结出几个方面的内容：生活与消费、夫与妻、父母与子女、资产与理财、企业经营与管理、诉讼与仲裁、犯罪与刑罚，并以“百问百答”的方式对其中涉及的法律知识进行了详细的剖析与解答。

本书通过讲述18岁的年轻人释然与周遭人物发生的故事阐释人生哲理，学会独自分辨好坏判断人事，从万事万物中汲取自己需要的营养。18岁的释然一直在努力，努力让自己变成一个勇敢追求幸福和梦想的人。释然的修行路告诉读者，不是去抱怨苦难，而是一点点学会把苦难酿成甘甜。50多个场景通过释然、释果、王二、刘大娘等寻常人物的生动演绎，犹如一幕幕故事画面讲述出来，每个故事虽然简短浅显，但悟的精髓不减半分，是一本适合各年龄感兴趣的读者阅读的身心灵提升修养书。

在繁忙的工作节奏中，在纷繁复杂的人事交往中，我们难免会产生一些负面的情绪。有了负面情绪怎么办？本书作者通过自己近年来的工作经历、生活体验等，总结了多个心理能量包，从情绪的发生、产生原因、如何排解等方面为我们作了详尽的讲解，让我们明白，有了负面情绪不要逃避，关键的是选择什么态度和认知去面对，从而借此得到成长和圆满，启发人们善用情绪，善待自己的生命。作者李丽，中国心理协会会员，防治心理“未病”倡导者，江苏卫视、北京广播电台特约嘉宾《健康之友》《心理医生》杂志特约专栏作家。

现代社会压力很大，很多人都喜欢抱怨，出身不好、工作不好、机遇不好等都是抱怨的对象。凡此种种，将自身的遭遇推脱到身边的环境上，从不问自己是否真正努力了。其实，人的一生原本就不存在绝对的公平，但是我们不能就此萎靡不振，而应该努力。一个努力朝着自己梦想前进的人，整个世界都会为你让路。青春是用来奋斗的，理想是需要实现的。在生命的道路上，我们应该用斗志来实现理想，用拼搏来成就梦想。本书作者用八章的内容给我们阐释了生命的意义在于奋斗，在于拼搏，只要努力向前，就能收获不一样的人生。

亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情是生命永恒的动力。本书主要选编了父母抚育、培养儿女，以及儿女孝敬父母的感人的文章，通过不同人物对父母抚育、培养自己的回忆，表达了感恩父母、讴歌赞美父母的感情；也有少量篇章从另外的角度阐述了多姿多彩的人生，启发人们对父母培育孩子的方式有缺陷这种社会现象的思考，希望为你的人生带来春风化雨的催生和启迪。

生命是上苍馈赠给人类最珍贵的礼物，而教育则是人类自身馈赠给生命最珍贵的礼物。本书从读书引导、亲身体验、模拟感受、欣赏讨论、遇物则诲、学科渗透、案例教学七个方面系统树立了生命教育教学的基本策略。书中鲜活的教育案例可以直接作为教学资源，作为活动内容的蓝本，对中小学开展生命教育提供很好的参考和借鉴。作者胡修金，湖北潜江人，中学语文特级教师，原潜江市教研室主任。全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题主持人。