本书是在审辩式思维与数学中的审辩式思维分析对比的基础上，得出审辩式思维在数学建构中所要遵循的教学基础、影响因素以及建构原则，同时提出审辩式思维在数学教学中的四大实施策略即《形成思维场建构模式群创设课程链贯通课内外》和四大实施方法即《自我质疑循证分析辩论研讨应用拓展》，并通过大量案例对建构模式群与创设课程链的教学实践进行了解释和说明，后书中还简要介绍了审辩式思维在数学其他方面的教学探索与拓展研究。

本书共二十个项目，内容包括汽车诊断与检测技术基础知识、汽车检测站、发动机功率的检测、气缸密封性的检测与诊断、起动系统的检测与诊断、点火系统的检测与诊断、汽油机燃油供给系统的检测与诊断、润滑系统的检测与诊断、冷却系统的检测与诊断、发动机电子控制系统的检测与诊断、驱动轮输出功率的检测、传动系统的检测与诊断、转向系统的检测与诊断、制动系统的检测与诊断、行驶系统的检测与诊断、自动变速器的检测与诊断、ABS制动系统的检测、汽车前照灯的检测、汽车排放污染物的检测、汽车常规保养与检测项目。本书既可作为高等院校

《人间草木》是汪曾祺先生的经典小品文集，他用极简的笔，极淡的墨写出了草木山川、花鸟虫鱼的人味，写出了乡情民俗、凡人小事温润的乡土味；以一颗从容豁达的心写出了世间的美好与灵动。他的笔尖下总是有着一连串的惊喜：清晨薄雾里带着露珠的洁白的缅桂花，明亮、丰满而使人丰满的昆明的雨，饱涨着花骨朵儿的木香，自得其乐的栀子花，巷子里卖杨梅的苗族女子柔柔的声音，联大那些令人难以忘却的师友，抑或是没有大喜大忧、没有烦恼、无欲望亦无追求、天然恬淡、抱膝闲看一切的活庄子般的闹市闲民。汪曾祺先生一生都对生活投入真情，那水

本书内容包括：夜泊篇；时盏篇；浅川篇；上邪篇。具体内容包括：污点证人；天亮了；谷雨将至；大地；夜的恐惧；缘定；小丑；知了；观想；半夏；序列号；水里的人；向天再借五百年；风景；虚构等。

本书内容包括：香火；抱琴；看不见的线；丹青之门；名单；修渡。

本书收录了郁龙余教授朋友、同人、同事、学生和家人从不同侧面反映的郁龙余教授执教50年来在教书育人、学术研究方面的众多成就,以及他在家庭教育、为人处世方面的可贵品质。反映了一代学者在市场经济条件下,几十年如一日地坚守东方学研究的冷板凳,坚持从事学术和教学研究的毅力和情怀。

本书从解脱烦恼与安定身心两大部分,从自我与教育领导、成熟与教育领导、情绪与教育领导、身心平衡与教育领导四个方面,阐述教育在解脱烦恼与安定身心层面上的领导艺术。本书语言优美,叙述流畅,内容丰富,逻辑合理,具有很好的可读性和社会价值。

本书第一、二章介绍了文物与文物管理的基础知识,第三章到第五章分析了文物保护的基础知识,包括影响文物保存的环境因素、文物检测与分析仪器以及文物保护常用材料,第六章到第十章阐述了不同种类文物的保护,最后一章介绍了数字时代文物保护技术。